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- 2018-02-04 发布于江西
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语文课件,数学课件,PPT课件,课件,方案计划报告PPT,单元测试,期中考试,期末考试
* 试一试: 如图,小明把一张边长为10cm的正方形硬纸板的四周剪去一个同样大小的正方形,再折合成一个无盖的长方形盒子。如果要求长方体的底面面积为81cm2,那么剪去的正方形边长为多少? 边长2=面积 * 解:设剪去的正方形的边长为 x cm,则长方体的底面边长为___________,依题意得: (10-2x)2=81 10-2x=±9 ∴x1= x2= (10-2x)cm (不合题意,舍去) 答:剪去的正方形的边长为0.5cm。 * 练习一:如图,在长方形钢片上挖去一个长方形,制成一个四周宽相等的长方形框。已知长方形钢片的长为30cm,宽为20cm,要使制成的长方形框的面积为400cm2,求这个长方形框的框边宽。 200cm2 30-2x 20-2x * 例:一种铁栅栏护窗的正面为120cm、宽为100cm的矩形,在中间有一个由4根铁条组成的菱形,如图,菱形的水平方向的对角线比竖直方向的对角线长20cm,并且菱形的面积是护窗正面矩形面积的 。 (1)求菱形的两条对角线的长度; (2)求组成菱形的每一根铁条的长度 * 练习二:如图,在一块长为92m,宽为60m的矩形耕地上挖三条水渠,水渠的宽都相等,水渠把耕地分成面积均为885m2
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