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政治九年级全册人民版11.3 铸就生命信条 课件PPT
* 第十一课 在人群中挺立 (知识与技能)?培养学生树立自己的道德楷模,点燃自己的道德明灯;?让学生明白“公”、“廉”、“仁”是做人的最重要的品质,是照亮人生道路的火把;?追求为了国家、民族而牺牲自我的人生之大德。 (过程与方法)通过阅读、合作、探究、交流让学生明白“公”、“廉”、“仁”是做人的最重要的品质,是照亮人生道路的火把,追求为了国家、民族而牺牲自我的人生之大德。 (情感与价值观)培养学生树立高尚的道德情操,为了国家、民族而牺牲自我的人生之大德。 教学目标 第三框 铸就生命信条 我们每个人的心中都有道德的种子,为了让它生根发芽,我们需要不懈的努力。在我们的周围有许多道德楷模在给我们做榜样,在激励着我们,楷模们用辉煌铸就了生命的信条。我们应该向他们学习。 全国道德模范 谢延信,本姓刘,小名“亮”,大家称他“老谢”。现年54岁,河南省滑县人,现为河南省焦作煤业集团鑫珠春公司的职工。1974年,新婚一年的妻子生下女儿后因产后风不幸去逝,他用自己的爱心、孝心和责任心全力承担起照顾亡妻瘫痪在床的父亲、丧失劳动能力的母亲和呆傻妻弟的责任。为使老人放心,他改姓为谢。 32年来,谢延信将自己的爱心一点一滴地倾注到前妻的三个亲人身上,多次拒绝组建新的家庭,直到丧妻10年后才与志同道合的同乡谢粉香结合。2003年,谢延信因脑出血落下了反应迟钝、行动不便的后遗症,他便让妻子来焦作共同照顾前妻一家。 谢延信践行着中华民族尊老敬老的传统美德,付出了自己的青春、幸福和健康。2006年以并列第一的成绩,入围“寻找感动中国十大矿工”,入选“中原二十四孝贤”,获得河南省“十大敬老楷模”特别奖。 活 雷 锋 道德楷模 一、点燃道德明灯 1、张强同学的身上体现了哪些高尚的道德品质?(课本P132) 阅读P131页短文《高尚的心灵》。 体现了镇定、勇敢、临危不惧、 勇于帮助他人……的道德品质。 2、请给抗震救灾英雄写一封信 亲爱的英雄们: 你们好! 2008年5月12日的两点二十八分,四川省发生一件突如其来的大灾难——地震。这场8.0级的地震,造成了许多灾难:楼房倒塌,交通中断,更严重的是大 地都裂开了一个几十米的大奉缝。幸运的人逃过了这场灾难,可那些可爱的和我们同龄的孩子们却受了重伤,有的昏迷不醒,有的被埋在废墟里,至今下落不明,更多的人是为了别人牺牲了自己宝贵的生命! 听到这个消息,人民子弟兵、武警官兵、消防员…….相识的,不相识的,远的,近的,都匆匆来了,他们乘坐的飞机,第一时间来到了案发现场,开始营救工作,他们给躲在了沙发底下近24个小时的孩子以生的希望。在绵阳,他们在一位伟大的母亲怀里,救下了一个刚出生不久的婴儿,婴儿的被子里还有一部手机,手机上这样写到:我的孩子,记着,妈妈永远爱你!看到这个留言,在场的所有这些人们都流下了感动的泪水。 人民的纪委书记,为了营救被压在废墟下的人们,因劳累过度,当场昏倒,而他醒来的第一句话却是:时间就是生命,我们要抓紧一分一秒,营救更多的群众。当余震再次发生时,所有的人们都准备撤离了,而一位官兵却跪在地上,央求道:“让我再多救一个吧!” 抗震救灾的英雄们,你们置生死于不顾,去救那么多素不相识的人们,你们的大公无私、勇于奉献的精神值得我赞扬,值得我歌颂,更值得我学习。一方有难,八方支援,让我们共同伸出我们温暖的双手,救助更多的灾区人们!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天! 祝福你们身体健康、家庭幸福。 敬佩你们的人 X X X XX年X月 我们都曾经敬佩、崇敬过某个人:也许是我们的父母,也许是令我们难忘的一位师长,也许是一个出色的同伴,也许是媒体上宣传的英雄或某位成功人士,他们身上体现出的美好品德,为我们点燃了盏盏道德明灯,指引着我们的人生之路。 我们心目中的道德楷模未必是伟人、名人,但他们身上体现的美好品德如同一盏盏明灯,指引着我们的人生之路。 其实,我们每个人身上都有闪光点,让我们相互找一找吧。 (课本P133) 乐于助人,热爱
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