2017-2018学年高中数学 第3章 概率 2 第2课时 建立概率模型课件 北师大版必修3.pptVIP

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  • 2018-02-04 发布于河北
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2017-2018学年高中数学 第3章 概率 2 第2课时 建立概率模型课件 北师大版必修3.ppt

2017-2018学年高中数学 第3章 概率 2 第2课时 建立概率模型课件 北师大版必修3

  6.一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4.   (1)从袋中随机取两个球,求取出的球的编号之和不大于4的概率;   (2)先从袋中随机取一个球,该球的编号为m,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为n,求n≥m+2的概率.  第2课时 建立概率模型   建立不同的古典概型   在建立概率模型时,把什么看作是一个基本事件 (即一个试验结果)是人为规定的.我们只要求:每次试 验 基本事件出现.   只要基本事件的个数是 ,并且它们的发生是 ,就是一个古典概型. 等可能的 一个并且只有一个 有限的 [核心必知]   甲、乙、丙三人站队,求甲站在最左边的概率.   3.若考虑所有人的站法,基本事件的总数是多少?甲站在最左边的概率是多少?   1.若只考虑甲的站法,基本事件的总数是多少?甲站在最左边的概率是多少?   2.若只考虑最左边位置的站法,基本事件总数是多少?甲站在最左边的概率是多少? [问题思考] 讲一讲 1.从含有两件正品a1,a2和一件次品b1的三件产品中,每次任取一件,每次取出后不放回,连续取两次,求取出的两件产品中恰有一件次品的概率.   “有放

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