2017-2018学年高中数学 第三章 三角恒等变形 1 第1课时 求值问题教学案 北师大版必修4.docVIP

第1课时　求 值 问 题 [核心必知]同角三角函数基本关系式关系 公式表达 语言叙述 平方关系 ＋＝1 同一个角α的正弦、余弦的平方和等于1 商数关系 ＝kπ＋(k∈Z))的正弦、余弦的商等于α的正切[问题思考]如何理解同角三角函数关系中“同角”的含义？提示：“同角”有两层含义．一是“角相同”二是对“任意”一个角(在使函数有意义的前提下)关系式都成立与角的表达式无关如cos22α＝1＋＝1等．平方关系对任意α∈R均成立对吗？商数关系呢？提示：正确．因为对任意α∈R都有意义所以＋＝1对任意角α∈R都成立．而商数关系＝则不然需保证则有意义所以商数关系只对α∈R且α≠k＋(k∈Z)成立． 讲一讲(1)已知 α＝是第二象限角求；(2)若＝－试求的值．[尝试解答]　(1)∵＋＝1＝1－＝1－()＝.又∵α是第二象限角 α＝－.＝＝×(－)＝－.(2)∵cos α＝－0且－1是第二或第三象限的角．当α是第二象限角时＝＝ ＝＝×(－)＝－.当α是第三象限角时则＝－＝. 1．同角三角函数基本关系式揭示了“同角不同名”的三角函数的运算规律其最基本的应用是“知一求二”．知弦求值时一般需用到平方关系这时涉及开方运算应注意角的取值范围．当角所在的象限不确定时要注意就角所在的象限分类讨论．练一练[多维思考]　若本讲(2)条件改为“＝m(m≠0)”结果如何？解：当m＝±1时＝0＝＝0；当m≠±1时由于m