2014年小学数学苏教版三年级上册《解决问题的策略细节》课件.pptVIP

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  • 2018-02-06 发布于湖北
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2014年小学数学苏教版三年级上册《解决问题的策略细节》课件.ppt

2014年小学数学苏教版三年级上册《解决问题的策略细节》课件

有9个人要过一条河,河边只有一条小船(船上没有船夫),船上每次只能坐5个人,小船至少要运几次,才能使9人全部过河? 小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个, 第三天摘了多少个? 第二天比第一天多摘5个。 以后每天都比前一天多摘5个。 第二天比第一天多摘5个 第三天比第二天多摘5个 第四天比第三天多摘5个 第五天比第四天多摘5个 以后每天都比前一天多摘5个。 …… 以后每天都比前一天多摘5个。 第一天摘的个数+5=第二天摘的个数 第二天摘的个数+5=第三天摘的个数 第三天摘的个数+5=第四天摘的个数 第四天摘的个数+5=第五天摘的个数 以后每天都比前一天多摘5个。 比前一天多摘5个 是后一天摘的 …… 前一天摘的个数+5=后一天摘的个数 5×4=20(个) 20+30=50(个) 小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个。 第五天摘了多少个? (1) (2) (3) 5×4=20(个) 20+30=50(个) 理解题意 分析数量关系 计算解答 小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个。 第五天摘了多少个? (1) (2) (3) 400g 20g 4个苹果共重400克 根据( )和( ),求出( )。 4个 400克 再根据( )和( ),求出(

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