[计算机]C程序设计基础课程设计设计报告_链表建立学生成绩管理系统.docVIP

设计题目： 班 级： 姓 名： 学 号： 完成日期： 目 录 目 录 1 1. 课程设计目的和要求 1 1.1课程设计《学生成绩管理系统》的题目要求 1 2. 课程设计任务内容 2 2.1《学生成绩管理系统》主要功能实现方式 2 2.1.1链表处理数据 2 2.1.2文件读写存储学生信息 2 2.2创建数据库管理系统（DBMS） 2 3. 详细设计说明 3 3.1题目设计分析 3 3.1.1需求分析 3 3.1.2解题思路分析 3 3.2设计过程 3 3.2.1链表（结构体）定义 3 3.2.2函数编写 3 3.2.3编译与调试 5 4. 软件使用说明 6 4.1主界面介绍 6 4.2创建学生信息数据表 6 4.3增加数据信息 6 4.4删除数据信息 6 4.5修改信息 6 4.6查找信息 6 4.7统计功能 7 5. 课程设计心得与体会 7 5.1概述 7 5.2心得与体会 7 5.2.1数据库管理系统——链表+文件读写 7 5.2.2指针与内存 8 6. 参考文献 8 7. 附录：部分程序清单 8 课程设计目的和要求 1.1课程设计《学生成绩管理系统》的题目要求 学生包含以下信息项：学号、姓名、学院、班级、高数成绩、英语成绩、C语言成绩、总分、平均分。 系统的主要功能包括： 1. 创建学生成绩信息文件，根据提示输入学生的各项信息，计算出总分和平均分，然后按学号对学生信息进行排序，并将排序后的学生成绩信息存储到一个二进制文件中。 2. 增加学生信息，在原有学生信息文件的基础上增加新的学生成绩信息，要求：增加后的学生信息仍按学号排序，并继续保存至原文件。 3. 删除学生信息，提示用户输入要进行删除操作的学号，如果在文件中有该信息存在，则将该学号所对应的学生信息删除，否则输出提示信息，并提示用户选择是否继续进行删除操作。 4. 修改学生信息，提示用户输入要进行修改操作的学号，如果在文件中有该息存在，则将提示用户输入该学号对应的要修改的选项，结果保存至原文件，并提示用户选择是否继续进行修改操作。 5. 按不同条件对学生信息进行查询操作，输出满足条件的学生信息。 (1) 按学号查询，输入一个学号，输出对应的学生信息。 (2) 按姓名查询，包括精确查询(输入全名)，模糊查询(输入姓)。 (3) 按学院查询，输入学院名称，输出该学院的全部学生的信息。 (4) 按班级查询，输入班级名称，输出该班级的全部学生的信息。 6. 按不同条件对学生成绩进行统计工作。（两个表） (1) 按总分对学生信息进行排序（由高到低），输出排序后的信息，并将排序后的学生信息存放到一个新的二进制文件中。 (2) 按平均分统计各个分数段的学生人数（n）（不及格，60-69，70-79，80-89，90-100）。 (3) 分别找出3门课程成绩最高的学生，并输出他们的信息。 (4) 分别统计出3门课程的不及格率(n/N)，并输出。 课程设计任务内容 2.1《学生成绩管理系统》主要功能实现方式 2.1.1链表处理数据 学生作为某一对象，其自身包含不同属性，而每个属性的类型并不完全相同，因而，我们必须通过创建结构体类型的变量来定义学生信息。而用户在输入学生信息时，并不一定指定学生人数，因此，需要系统动态分配内存给节点，从而达到随时增删的目的。 但，结构体仅能记录单个学生的信息，并不能是所有信息产生联系，故，必须通过定义结构体指针变量，来将全部的学生信息串连在一起。 2.1.2文件读写存储学生信息 在《学生成绩管理系统》中输入的学生信息只暂时存储于内存中，当《学生成绩管理系统》关闭时，内存会自动清除已输入的信息，从而使学生信息丢失。所以，必须将学生信息存入指定文件中才能实现数据的存储。 2.2创建数据库管理系统（DBMS） 《学生成绩管理系统》的实质即简易的数据库管理系统，通过对数据的增删改查，而创建出特定的数据处理仓库。数据库管理系统（DBSM）可以对存入的数据进行统一的管理和控制，具有数据的完整性，数据的安全性，并发控制，和数据库的恢复等功能。利用关系模型和关系数据库系统，使数据以二维表的形式表示，数据结构简单清晰，易学易用。  详细设计说明 3.1题目设计分析 3.1.1需求分析 《学生成绩管理系统》是应用于学生考试成绩存储的简易系统。通过该系统可以创建、增加、删除、查询学生的个人信息，统计学生考试情况，并可以存储到指定目录的文件中，以达到创建数据库管理系统的目的。 3.1.2解题思路分析 首先，分析《学生成绩管理系统》的主要功能模块。该系统组要分为两大模块：一是，对数据信息的增删改查；二是，对已有信息的统计。 其次，分析该系统的实现方式。该系统为链表的具体应用，需要熟练掌握链表及文件读写的相关知识。另外，需要将每个具体