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- 2018-02-06 发布于江西
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风车依呀呀 周颖丽
* 二年级音乐课 《风车依呀呀》 执教者：周颖丽 风车依呀呀 3.“▼” 我叫顿音记号。我对工作充满了热情，欢快的歌曲都喜欢我，因为我能让音符唱起来更短促、富有弹性。听！“依呀呀，依呀呀”，你们能这样有弹性的演唱吗？ 1. “P”我的名字叫“弱”，我在歌曲的哪句中出现，哪一句就要轻轻的来演唱。 2. “＞”我叫重音记号。我可热爱工作啦，哪个音符如果有了我的帮助，唱出来就会更有力量。和我一起模仿有力量的声音吧！“依呀呀”。 *
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