概率论期中练习题目.docVIP

1.已知 , 求 (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 解 (1) 因为 且与是不相容的, 故有 于是 (2) (3) (4) 2. 观察某地区未来5天的天气情况, 记为事件: “有天不下雨”, 已知 求下列各事件的概率: (1) 天均下雨; (2) 至少一天不下雨; (2) 至少一天不下雨; 解 显然是两两不相容事件且 故 于是 记(1),(2),(3)中三个事件分别为则 (1) (2) (3) 3. 将15名新生(其中有3名优秀生)随机地分配到三个班级中, 其中一班4名, 二班5名, 三班6名, 求: 每一个班级各分配到一名优秀生的概率; 3名优秀生被分配到一个班级的概率. 解 15名优秀生分别分配给一班4名, 二班5名, 三班6名的分法有: (种). (1) 将3名优秀生分配给三个班级各一名, 共有3!种分法, 再将剩余的12名新生分配给一班3名, 二班4名, 三班5名, 共有(种)分法. 根据乘法法则, 每个班级分配到一名优秀生的分法有: (种), 故其对应概率 (2) 用表示时间 “3名优秀生全部分配到班” 中所含基本事件个数 中所含基本事件个数 中所含基本事件个数 由(1)中分析知基本事件的总数所以 因为互不相容, 所以3名优秀生被分配到同一班级的概率为: 注: 在用排列组合公式计算古典概率时, 必须注意在计算样本空间和事件所包含的基本事件数时, 基本事件数的多少与问题是排列还是组合有关, 不要重复计数, 也不要遗漏. 4. 在1~2000的整数中随机地取一个数, 问取到的整数既不能被6整除, 又不能被8整除的概率是多少? 解 设为事件 “取到的数能被6整除”, 为事件 “取到的数能被8整除”, 则所求概率为 由于 故得 由于 故得 又由于一个数同时能被6与8整除, 就相当于能被24整除. 因此, 由 于是所求概率为 5. (讲义例3) 货架上有外观相同的商品15件, 其中12件来自产地甲, 3件来自产地乙. 现从15件商品中随机地抽取两件, 求这两件商品来自同一产地的概率. 解 从15件商品中取出两件商品, 共有种取法, 且每种取件总数 同理, 事件两件商品来自产地甲包含基本事件数 事件两件商品来自产地乙包含基本事件数 与互斥. 所以, 事件包含基本事件数 于是, 所求概率 6. 设某光学仪器厂制造的透镜, 第一次落下时打破的概率为1/2, 若第一次落下未打破, 第二次落下打破的概率为7/10, 若前两次落下未打破, 第三次落下打破的概率为9/10. 试求透镜落下三次而未打破的概率. 解 以表示事件“透镜第次落下打破”, 表示事件“透镜落下三次而未打破”. 为 故有 7. 已知 ， 试求 解 由乘法公式, 因此 又因为 所以 从而 8. 一袋中装有10个球, 其中3个黑球、7个白球，从中先后随意各取一球（不放回），求第二次取到的是黑球的概率. 解 这一概率, 我们前面在古典概型中已计算过, 这里我们用一种新的方法来计算. 将事件 “第二次取到的是黑球” 根据第一次取球的情况分解成两个互不相容的部分, 分别计算其概率, 再求和. 记为事件 “第一、二次取到的是黑球”, 则有 由题设易知 于是 9. 已知甲、乙两袋中分别装有编号为1, 2, 3, 4的四个球. 今从甲、乙两袋中各取出一球, 设{从甲袋中取出的是偶数号球}, {从乙袋中取出的是奇数号球}, {从两袋中取出的都是偶数号球或都是奇数号球}, 试证两两独立但不相互独立. 证明 由题意知, 以分别表示从甲、乙两袋中取出球的号数， 则样本空间为 由于包含16个样本点, 事件包含4个样本点: 而都各包含4个样本点,所以 于是有因此两两独立. 又因为所以而因故不是相互独立的. 10. 加工某一零件共需经过四道工序, 设第一、二、三、四道工序的次品率分别是2%, 3%, 5%, 3%, 假定各道工序是互不影响的, 求加工出来的零件的次品率. 解 本题应先计算合格品率, 这样可以使计算简便. 设为四道工序发生次品事件, 为加工出来的零件为次品的事件, 则为产品合格的事件, 故有 11. (讲义例5) 某一城市每天发生火灾的次数X服从参数的泊松分布, 求该城市一天内发生3次或3次以上火灾的概率. 解 由概率的性质, 得 12. 某公司生产的一种产品300件. 根据历史生产记录知废品率为0.01. 问现在这300件产品经检验废品数大于5的概率是多少? 解 把每件产品的检验看作一次伯努利试验, 它有两个结果: {正品},{废品}.检验300件产品就是作300次独立的伯努利试验. 用表示检验出的废品数, 则 我们要计算 对 有 于是, 得 查泊松