《第一单元 音乐的欣赏——二、培养音乐的耳朵——山林的呼唤(交响组曲《山林...课件》高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》3910.ppt

《第一单元 音乐的欣赏——二、培养音乐的耳朵——山林的呼唤(交响组曲《山林...课件》高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》3910.ppt

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《第一单元 音乐的欣赏——二、培养音乐的耳朵——山林的呼唤(交响组曲《山林...课件》高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》3910

培养音乐的耳朵 美国音乐家艾伦.科普兰 美感阶段:无意识沉浸在音乐之中,任随音乐的感染力把人带到一个舒适而愉悦的心情中 表达阶段:指不同的时刻能体验音乐无数细微的变化和区别,感受其中一种情绪或别的情绪 纯音乐阶段:指既能进入音乐,又能超脱音乐,一方面欣赏音乐,一方面品评音乐,时而为它所陶醉,时而又能对它进行冷静的批评 * 初步聆听,整体感受乐曲的情绪和意境 山歌风主题 呼唤式音调 装饰性旋律 呼唤式音调 主题再现 山林的呼唤 A B A1 速度 力度 音色(乐器) a 行板 mp 双簧管 圆号 b 行板 mp 大提琴 圆号 单簧管 c b1 行板 mf f 大提琴 中提琴 小号 a 1 行板 mp 长笛 弦乐 圆号 木管乐器组 短笛、双簧管、大管、英国管等 长笛 单簧管 小提琴 大提琴 低音提琴 弦乐器组 铜管乐器组 小号 大号 圆号 长号 *

文档评论(0)

bodkd + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档