【哲学课件】马克思主义哲学原理教案.docVIP

PAGE PAGE 82 《马克思主义哲学原理》教案 撰写人：石 燕 2006.10 现实代精神的凝练 ——科学的世界观和方法论 教学目的与要求：通过学习马克思主义哲学的产生条件、哲学的基本问题，以及与时代的密切关系，掌握马克思主义哲学的基本特征，并能联系实际分析和解决现实问题。 教学内容： 一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 二、马克思主义哲学与现时代 三、马克思主义哲学的中国化 四、学习马克思主义哲学的意义和方法 教学时间：7学时 教学重点与难点： 一、哲学基本问题 二、马克思主义哲学的特征与时代的关系 第一节 哲学是一门古老而又常新的学问 一、哲学是世界观的理论体系 1．哲学与智慧：人们从事哲学，已有三千年的历史，“哲学”（Philosophia）一词，起源于古希腊。据说是古希腊的哲学家毕达哥拉斯创造了哲学(philosophos)这个词。古希腊是人类文明的摇篮之一。神话、史诗、寓言、哲学、艺术……凡是丰富我们精神生活，使人类活得有价值、有光辉的东西，大多滥觞于古希腊。“philo”为“热爱”,“Sophia”为“智能”。哲学即是爱智能。哲学原本是爱智，是对智能的一种热爱和追求。这就是说，做哲学的有一种爱好，他追求的目标不是金钱、名誉、地位，而是智能。古希腊智能博大精深，是全世界的精神养料。在希腊化的