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  • 2018-02-09 发布于河南
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科学发展与大学教育

科学发展与大学教育 科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 在当前日益严峻的经济形势下,大学生就业压力不断增大,如何促进大学教育的全面、协调、可持续发展,如何促进大学生整体素质的全面提高,成为了日益受人关注的焦点。 我国当前社会正处于中华民族伟大复兴的关键阶段,在这样的大背景下,同时也对我国的社会主义大学教育提出严峻的考验。近年来,国家大力支持教育事业,希望早日建设出一批世界一流的大学,然而就当前中国的教育机制与人才培养模式来讲,始终是任重而道远。 在此我想提提我个人的看法,科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场、观点、方法认识和分析社会主义现代化建设的丰富实践,深化对经济社会会发展一般规律认识的成果,从而成为我们推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针。科学发展观是中华民族实现富强民主的精神指导纲领,要想使我国的大学教育跻身世界一流,就必须深入贯彻落实科学发展观,强调大学与大学生的科学发展,将科学发展与大学教育有机结合,实施必要的改革。 首先,从大学建设的角度来讲,需要坚持以人为本、促进师生的全面发展。大学教育属于高等教育范畴,与初等教育最大不同之处在于,大学给学生提供了一个有利于学生全面发展的环境,不再像中学时期只紧盯学习成绩。评定人才的标准也发生转变,社会需要的是全

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