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- 2018-02-15 发布于天津
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小学数学国培研修总结博客
小学数学国培研修总结博客
小学数学国培研修总结博客 第一篇_小学数学国培研修总结
小学数学国培研修总结
从2012年9月至2012年11月,我有幸参加了由北京大学举办的“国培计划(2012)”-小学数学云南省030班(临沧市凤庆县小学数学1班)”的远程学习。现将研修学习情况作如下总结:
一、认真学习
从学习开始,认真观看网络视频,通过视频认真听看专家讲座、名师讲堂;观摩优秀教师课例;认真读好文件导读、拓展阅读等,并做好笔记,适时写写感悟与反思。按时提交模块作业,及时浏览学员作业,积极进行互助研讨,做到积极交流,虚心学习。
二、学习收获
(一)国培研修学习改变了我的教育观念。通过听专家讲、与学员的在线互动研讨、交流。我受益匪浅,专家的精辟见解以及同行的精彩点评、交流,使我明白了现代教育的本质是“以生为本,教师主导”,明白了新时代、新课改对小学教师新的要求。在今后的教育教学中,我一定用学到的理念作为我组织教学、课堂改革的指南和依据。否则就会被学生和时代所淘汰,通过学习使我增强了自身需要学习的紧迫性,危机感,树立了只有不断改变教学观念、改革课堂教学教学行为以及学生的学习方式、评价方式,我们才能与时俱进。成为新时代合格的小学教师。
(二)研修学习增强了我的教学信心。作为一名有16年教龄的我,教师主讲的“灌输式”以根深蒂固,新时代、新课改又要求我们改变观念,面对新
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