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- 2018-02-15 发布于天津
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幼儿园小班表演区工作计划
幼儿园小班表演区工作计划
幼儿园小班表演区工作计划(一):小班区域活动工作计划
小班区域活动工作计划
一.班级情况分析:本学期我班共有幼儿31名,男孩子有20名,女孩子有11名,其中有9名幼儿是插班生。由于幼儿年龄较小,部分幼儿刚入园,同伴之间的交流较少,语言交往能力,普通话及自制能力较差,动手能力薄弱,手指不灵活,思维比较局限。针对这些情况,我们分别设置了以下的区域:角色区,阅读区,美术区为幼儿更好的成长提供良好的空间。
二.区域活动的总目标创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。
三、各活动区域分目标 1. 角色区(娃娃家):(1) 培养幼儿对角色扮演的兴趣。(2) 增加幼儿之间的交往,发展语言表达能力。(3) 锻炼幼儿的动手能力,知道做父母的不易2. 阅读区(1) 培养幼儿对看书的兴趣。(2) 发展幼儿的语言能力,养成坚持讲普通话的习惯。(3) 养成良好的看书习惯。3. 美术区 (1) 培养幼儿对美术的兴趣。(2) 锻炼幼儿的动手能力,培养手指的灵活性。(3) 发展幼儿的智力,培养幼儿的美感。四.各区域阶段活动计划:1.
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