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走进语文王国;快乐猜猜猜;;第25课 太阳是大家的;;一位游泳家， 说话呱呱呱， 小时有尾没有脚， 大时有脚没尾巴。 （打一动物） ;; 路曼曼是他的同桌，是班主任秦老师派来监视他的。她有一个小本子，专门用来记录他的不良表现。每天下午放学前，她把这个小本子秘密地交到秦老师那里，所以他经常站办公室，经常写检查，他的检查写得比作文还好。; 他小得就像一个袖珍玩具。这给我带来两个好处，一个好处是坐公共汽车从此不用花钱买票，因为他的身高不足一米；另一个好处是他穿衣服非常省布，只需要一块手帕那么大的布料，妈妈就能给他做一身西装。除此以外，剩下的是无穷无尽的烦恼。 ;故事讲述了两个孩子，一个做起事来丢三落四，总要出些差错另一个总是别别扭扭，你要他往东，他偏往西。别人劝这两个孩子改掉坏脾气，他们都不以为然，为帮他们改正缺点，暂时把他俩变成了大人。 ;他——傻呵呵的，所以发生了许多有趣的事情。有一天，他到兔子家做客。可是吃得太多了，结果卡在了兔子洞的洞口。他在洞口整整等了一个星期，兔子动用了它所有的亲戚，才把它拉出来呢！;好书推荐;记忆大比拼;荷花已经开了不少了……;翠鸟喜欢停在水边的苇秆上……;更羸说：“它飞得慢……”;老师让这几个同学回到自己的座位上，然后 和颜悦色地说：“……。”;你问我答;;群（ ）吐（ ） （ ）（ ）东升 姹（ ）嫣（ ） （ ）（ ）当空（ ）而不（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）叠翠 （ ）重（　）复 （　）（　）欲出 （　）（　）缤纷 （　）单失（　） （　）（　）峻岭;古诗天地;两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。; 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 ;;;泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。;竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知;;;;;;;;;;;;;;;;;;;根据情景选择合适的歇后语：;根据情景选择合适的歇后语：;根据情景选择合适的歇后语：;根据情景选择合适的歇后语：;根据情景选择合适的歇后语：;根据情景选择合适的歇后语：;根据情景选择合适的歇后语：;根据情景选择合适的歇后语：;根据情景选择合适的歇后语：; 我是一块青草地，可是常有人在我身上奔跑嬉戏。你能帮帮我吗？ （请推荐一句宣传标语）; 1.小草微微笑，请您旁边绕。 2.小草在睡觉，请您别打扰。 3、小草青青，脚步轻轻。 4、小草叮咛，脚下留情。 5、足下轻轻，手下留情。 ;阅读天地;;;有一个词语最亲切有一声呼唤最动听有一个人最要感谢她就是——妈妈他就是——爸爸 是您，将我带到人间， 领我认识世界是您，教我学会走路， 陪我走过春夏 如果我是风筝， 您就是拉动风筝的线如果我是小船， 您就是灯塔和港湾