2014高考文言文翻译复习(共45张PPT)PPT.ppt

文言文专题分析;文言难句 的翻译;翻译文言文的三个基本原则是“信” “达” “雅”;文言翻译 的种类;意译：;文言翻译 的方法;加字法;例2：当是时也，商君佐之。;解释法;区别法;转述法;例3：元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。;保留法;改写法;补充法; “之”在句中起取消句子独立性的作用， “也”起舒缓语气的作用。均无实在意义，删去不译。; “至何”翻译为“到什么地方去”。;扩充法;凝缩法;文言翻译 的方法;3、看清上下文的意思和关系。认真领会原文，要把词放在句中去理解 ，把句放到篇中去理解 ，不要望文生义。如 “率妻子邑人来此绝境” 中“绝境”不能理解为现代汉语的 “没有出路” 、“无法生活” ，因为从全文看 ，那里是“世外桃源”，不会生活无着，“绝境”当是“与世隔绝的地方”的意思。; 文言难句是文言词按照一定的文言句式组成。文言难句翻译之“难”，主要在于对文言词义和句式的理解有困难。其中，文言词义的理解难度更大，因为有很多文言词义跟现代汉语词义不一样，不容易理解。词义不能理解，句意也就不能正确译出。必须准确理解文言词义，这是解决文言难句翻译问题的关键。文言词义的理解要注意下列几个问题。;1、注意词的古今异义;2、注意一词多义;4、注意文化知识;高考题参考;04全国卷1;04全国卷4;15 ．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）公闻之，越席而起，