2015.1小学古诗词解析PPT.ppt

小学古诗词解析 (人教版); 　 2014年9月9日上午，国家主席习近平赴北师大看望师生，并翻看了全国课程教材。 ; 北师大教师参加了全国课标的制作，习近平从展台上拿起一本课标书翻看。听说语文、历史、思想政治三门课标是全国统一，他说，我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。 ;教育部回应：将强化教材传统文化 　　据悉，最新版本的义务教育语文等学科课程标准是2011年版。该版语文新课标要求，语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，继承和弘扬中华优秀传统文化。 　　昨日，教育部新闻发言人续梅称，按照新课标，教育部基础教育课程教材专家工作委员会在审查教材时，高度重视教材中的中华传统文化内容，确保其占有相当比例。 ??　在习近平总书记发表不赞成在教材中去掉古代经典诗词的观点后，续梅表示，教育部将进一步认真贯彻落实习近平总书记讲话要求，在中小学教材中继续强化中华优秀传统文化内容，真正让经典嵌在学生脑子里。; 古代诗歌的语言是特殊的语言。王安石称这种语言为“诗家语”。诗家语要求凝练，叙述可以跳跃，语序可以颠倒，词语可以省略。诗家语要求含蓄。言中有深意，弦外有余音，字少而韵远，语浅而情深，耐人寻味。诗家语要求形象。情理都在形象之中。不言情而有情，不说理而有理。