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- 2018-11-29 发布于浙江
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校长治校需“七要”
履职感悟
校长治校需“七要”
□ 毕传高
校长是学校管理层的核心人物,在 模。现在很多地方很多学校都倡导和 为一校之长还应有人文素养。校长的
学校内部管理中扮演着拟订计划、实施 推行教育家办学,这是极富远见的做 工作对象是教师和学生,这些富有灵气
领导、沟通信息、分配资源、引导办学方 法。作为从事教育教学管理的校长,最 的生命决定校长应具有高尚的人文关
向、促进学校改革等主要角色。然而, 起码要懂得或能胜任二至三门主课的 怀,营造和谐的人际关系。校长要成为
学校的管理是一项十分复杂的系统工 教学,只有这样,才能保证在管理中不 学校师生道德的楷模,自己先应具有高
程,要想把一所学校管理好,校长的领 说外行话,从而有效地指导教师的教育 尚的人格魅力,要充分关怀教师工作的
导艺术和自身素质起着决定性的作 教学,引领正确的办学方向。所以,校 辛苦,理解教师工作的难处,并经常关
用。因此,要当好一名校长,校长必须 长要不断加强理论学习,
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