浅谈托小班共享区域游戏材料的种类及选择原则.pdfVIP

我园是一所“托幼一体”特色园．为了 子、绕毛线、给娃娃穿衣服六个区域活动。 开展基于婴幼儿需要游戏区域的实践研 研究中我们发现．托小班幼儿不但自我服 究，我们打通了托小班区域活动的场地。让 务的能力得到了发展．社会交往能力也得 托小班共享区域游戏空间。材料是共享区 到了发展。 域活动开展的基础，我们从近百种托、小班 4．美工类活动材料 区域活动材料中挑选了数十种，经过实践、 共享美工类活动包括撕贴、涂鸦、玩泥 调整、再实践的过程对这些材料进行反复 三个区域。这三个区域也是我们在日常教 研究，筛选出十几种材料供托、小班幼儿共 学中经常涉及到的．但由于受到空间、时间 同使用。以下是这些材料的种类及其分类 等因素的限制．幼儿不能充分享受创作的 提