中旺镇中学教师月考评实施细则.docVIP

中旺镇中学教师月考评实施细则 指导思想： 通过实施月考评，切实加强教学常规管理，规范教学行为、规范教学过程，激发广大教师工作的积极性，健全和完善制约和监督机制，实现多劳多得、优劳优酬、奖勤罚懒，促进学校管理水平的进步与提高，对每一位教职工工作绩效作出公正、合理、准确的质量评判，从而全面提高办学效益。 评估原则： 定量考评与定性考评相结合。 依据镇教委教师综合目标管理细则及上级有关方针政策。 从学校实际出发，因校制宜。 坚持客观、公正、实事求是。 坚持平时检查与定期检查相结合。 评估内容： 师德、考勤、教学常规、教科研、教学活动、政治学习及集会、其它加分。 评估标准及方法： 师德：5分（略） 考勤：15分（略） 以上两项以镇教委考评方案或镇中原规定执行。 教学常规：50分 教学计划总结：（5分） 计划：包括前一学期学生学习本课程基本情况分析、新接班级学情分析、本学期教材内容分析、改进教学及提高质量的措施、教学进度安排及教师确立的研究课题。 总结：能够反映本学期的教学情况、总结经验教训、查漏补缺及下学期的打算。 备课：（10分） 教师要认真备课、钻研大纲、教材、把握学情、编制教案，并达到规定课时量。 课时量（6分） 应有课时数=（每周班规定课时数×周数—放假课时数）×75% 每周规定课时数： 政治：六年级1课时，其它年级均2课时。 语文：各年级均5课时。 数学：各年级均5课时。 外语：各年级均5课时。 物理：各年级均3课时。 化学：各年级均2课时。 历史：各年级均2课时。 地理：六年级3课时，七年级2课时。 生物：七年级3课时，八年级2课时。 体育：各年级均2课时。 音、美、劳：各年级均1课时。 每缺一节扣1分，直到零分为止。 教学环节（2分） 授新课包括：教学目标、教学重难点、教具准备、教学过程、复习提问、小结、作业布置、教后记。 整洁度（2分） 教案书写工整、规范、清晰、布局合理、有一定视觉可接受感。 说明：1）凡主代副教师，一科祥写，其它略写。 2）毕业班第二学期除外。 3）②③两项评委打分。 上课：（20分，上下不封顶） 教师按课程表上课，不准无故缺课。 凡周课时在14节以上（含14节）当日每缺一节扣1.5分；（10-13节）当日每缺一节扣2分；（6-9节）当日每缺一节扣2.5分。 凡因事、因病请假，离校前须自行接洽调课，并填写请假审批单、调课单，上报教务处。自行调课后班上仍无人上课的，扣代课教师的分。 教师因公出差，仍执行自行调课制度，教师进修、继续教育占用上班时间，仍执行自行调课制度，不能自行调课的，由年级组长安排并按规定扣分。 教师因事、因病没有自行调课的，由年级组长负责调课，每代一节课加2.5分，年级组长月底将调课情况上报教务处，以便考评。 按镇教委规定正常婚假、丧假，在规定期限内只给代课教师加分，每代一节加2.5分；超过规定期限，按有关规定执行。 教师要按时上下课：上课打两次铃，教师提前一分钟到教室门口或教师内做好准备，第二次铃响前没有到达的按迟到处理，迟到一次扣1分，提前下课按早退处理，每次扣1分，教师按时下课，不准无故拖堂，拖堂2-5分钟扣1分，5分钟以上扣5分，上课期间接打手机一次扣30分。 作业（10分）： 总的要求：作业量适当，难度适宜，体现求异思维，注重个性发展，不留惩罚性作 业、重复性抄试卷等。 作业量（6分） 由任课教师因需而定，但杜绝留惩罚性作业或重复抄试卷，一经发现视情节扣6-10 分。 一般规定：语、数、外每周4次，政治每周2次，思品每周1次，化学每周2次，物理八年级每周2次、 九年级每周3次，史、地、生每周2次。 应有次数=（周规定次数×周数）×60%—节假日，每少一次扣1分，直至零分。 作业批改记录：（4分） 记录要点、反映问题、有改进措施。 批改情况：（10分） 批改认真、有日期符号、鼓励性批语，无漏批、错批现象。 说明： 1）除语文、外语外，各科使用大白报； 2）史、地、生使用质量检测； 体育有训练记录、达标成绩册； 音、美、劳没有书面作业，但组织好各部门组织的有关活动，有相应的作品。 学生转化记录：（5分） 每位教师每学期确定（2-3）名学困生，每学期每人转教10次，少一分扣1分。 教科研：（8分） 教师积极参加学校组织的教研活动，有教研活动记录，学期末有教学论文或经验总结，没有记零分。 教学活动及岗位工作：（12分，上下不封顶） 教师要积极参加学校组织的各项教学活动，认真完成各项活动任务。 由上级部门或学校统一组织的教学活动或任务，并且由全体教师参加，如：教学竞赛、听课、评课、教案、作业检查评比、教具制作等，参加并且完成任务记12分，不参加或没有完成任务的记零分。 由学校或上级部门组织，按岗位工作不同由部分教师参