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五年级上第八单元复习PPT
第八单元复习;远征 典礼 委员 协商 外宾 汇集 按照 预定 波浪 爆发 诞生 奋斗 庄严 宣告 欢呼 电钮 肃立 瞻仰 肃静 飘拂 选举 骑兵 高潮 次序 光明 排列 共产党 四面八方
万水千山 排山倒海;读读记记
磅礴 拟定 地域 殉职 奔赴 尊重 踌躇 黯然 操劳 严肃 石碾 干扰 诚恳 簸箕 为难 胜利 保证 特殊 拘束 浑身 笤帚 局面 乐呵呵
夜以继日 端端正正; 崖 副 奏 诞 纽
涯 幅 秦 蜓 钮;万水千山 迎风招展 四面八方 排山倒海 大江南北 大公无私 狂轰滥炸 情不自禁 原封不动 夜以继日 端端正正;《七律·长征》
回顾全诗句意,感悟思想感情。
《七律?长征》是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。这是一首七律诗,全诗共八行,每行七个字,每两行为一句,共四句,分首联、颔联、颈联、尾联。
2?这是一首七言律诗,共四句,分首联、颔联、颈联、尾联。颔联承接“千山”。作者先用“逶迤”和“磅礴”的夸张手法极言山势雄险,用的是“扬”的手法,而后用“细浪”和“泥丸”的比喻手法言其渺小,用的是“抑”的手法,这抑扬之间更显出红军的伟大。“颈联承接“万水”。一“暖”一“寒”,既写出了天气情况,又写出了心理感受。
全诗围绕第一句话展开叙述,以最后一句话作总结。是总分总的结构。;1.课文按照开国大典进行的顺序叙述,记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情,展现了毛泽东的领袖风采。
2.《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的感情。;27* 青山处处埋忠骨;28* 毛主席在花山;(二)、强化训练:
⑴ 红军不怕远征难,万水千山只等闲:红军不怕远征的艰难险阻,把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。⑵五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸:五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸。⑶金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒:金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人以温暖的感受(暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情);大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意(暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮)。⑷更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜:;五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
“五星红旗”代表中华人民共和国,五星红旗升起来了,代表中国人民推翻了反动统治,翻了身,当家作主了。
群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
这句话运用了夸张的写法,表达了人民群众对子弟兵的无比信赖和无比热爱的思想感情。
;三十万人的目光一齐投向主席台。“一齐”说明了人民群众的心是一致的,对国家领袖都充满了崇高与爱戴之情。
两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。
“光明充满了整个北京城”,不仅指灯笼火把照亮了北京城,而且象征着中华人民共和国的成立,使北京城永远摆脱了过去黑暗统治,获得了光明。这是群众心里的光明。;1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。(缩句)
2.红旗翻动。(扩写句子)
3.欢呼声盖过了飞机的隆隆声。(改成“被”字句)
4.在国外的大学毕业后,他又亲自把爱子送到农村锻炼。(改为“被”字句)
5.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句)
;6.他们就不想再见一见孩子的遗容吗?(改为陈述句)
7.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)
8.我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)
;第一部分:基础知识积累与运用 ;五、选词填空。
宣布 宣告 宣讲 宣读 宣传
1.我们要向低年级的同学( )毛泽东同志的事迹。
2.老师在班会上( )了关于表扬李文同志的决定。
3.老师( ):学雷锋活动现在开始。
4.毛主席的( ),经过
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