建筑施工技术说课课培训稿.ppt

建筑施工技术说课课件兰小华 四川三河职业学院 一、课程的地位和作用 （一）课程性质 《建筑施工技术》是建筑工程技术专业核心课程；也是建筑五大员、二级建造师等职业资格考试必考内容。通过本课程的学习使学生能按照施工程序和工艺进行施工，并进行建筑工程的质量检验。 四川三河职业学院 （二）课程设计的理念 1．按照工学结合的人才培养模式，以职业标准和行业规范确定课程标准，课程内容与岗位能力衔接。 2．以真实工作任务及其工作过程为载体进行教学设计,缩短教育与岗位要求之间的距离. 3.以学生为主体，以项目实训为手段，达到“教、学、做”一体化； 四川三河职业学院 知识目标 能力目标 素质目标 四川三河职业学院 教学目标 （四）与其他课程的联系 四川三河职业学院 二、教学设计 1、内容选取 企业人才需求基本情况的调研和论证的基础上，认真进行了典型工作任务分析，将课程内容以工作过程为导向重新编排，针对施工员职业岗位的任职要求，设计学习情境，认真选取了教学内容。 四川三河职业学院 2、课时安排 本课程是学期课程，周学时6节，总课时数78；开设时间是第三学期。 《建筑施工技术》课时安排表 四川三河职业学院 四川三河职业学院 3、教学重点、难点 重点：1）土方工程 2）砌体工程-填充墙 3）钢筋混凝土工程 4）地基处理与基础工程 5）防水工程-柔性防水 难点：1）桩基础工程 2）钢筋混凝土工程 四川三河职业学院 土方施工的基本流程为： 编制土方施工方案 施工场地平整 基础桩施工 支护桩施工 降水井施工 土方开挖 基础结构施工 土方回填 四川三河职业学院 三、教学方法及手段 《建筑施工技术》课程综合性强、实践性强，以教、学、做一体化为主的教学方法，教中学、学中做，同时采用多媒体手段提高教学效果. 四川三河职业学院 混凝土施工现场 四川三河职业学院 四、学习方法 学情： 形象思维强 动手能力兴趣浓。 四川三河职业学院 五、考核 包括：平时成绩、实训成绩、期末考试成绩三部分。 四川三河职业学院 六、课程特色创新 一、实施“项目教学”，以工作任务为主线，将理论教学和实践教学相融合； 二、以岗位能力培养为核心，按“教、学、做”为一体，提高学习兴趣与效果； 三、课程内容体现先进性，及时应用新技术。 四川三河职业学院 谢 谢 四川三河职业学院