人教版九年级下册语文《诗经两首-关雎》课件PPTPPT.pptVIP

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初三语文下册课件;关 雎;《诗经》是我国最早的诗歌总集,收集了从西周到春秋中期的305首诗歌,反映了500年间的社会生活。《诗经》分为“风”(即15国风,大多为民间歌谣)、“雅”(又分“大雅”、“小雅”,多为贵族创作的宫廷乐曲歌词)、“颂”(宗庙祭祀乐歌)三大类。 《诗经》开创了我国现实主义的文学创作道路。;诗经简介 2 《诗经》以四言诗为主,普遍采用“赋”、“比”、“兴”的艺术手法。 “赋”:陈述铺叙的意思。 “比”:就是比喻,对人或事物加以形象的比喻,使其特征更加鲜明突出。 “兴”:借助其他事物作为诗歌的发端,以引起所要歌唱的内容。 ;教学目标:;雎鸠关关在歌唱,在那河中小岛上。善良美丽的少女,小伙子 理想的对象。   长长短短鲜荇菜,顺流两边去采收。善良美丽的少女,朝朝暮  暮想追求。      追求没能如心愿??日夜心头在挂牵。长夜漫漫不到头,翻来复  去难成眠。          长长短短鲜荇菜,两手左右去采摘。善良美丽的少女,弹琴鼓  瑟表宠爱。                长长短短鲜荇菜,两边仔细来挑选,善良美丽的少女,钟声换 来她笑颜。 ;整体感知本诗的主要内容:;合作、探究;合作、探究 二、感知主人公的形象;体会本诗的艺术手法;归纳小结;比较阅读:体会《静女》在表现手法上与《关雎》的相同点;拓展思维一;拓展思维二

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