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“坚持以人为本执政为民理念 发扬密切联系群众优良作风”民主生活会 发 言 稿 为贯彻落实好省纪委、省委组织部《关于以“坚持以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风”为主题开好2011年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》文件精神，按照学校会议的要求，我重点学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委第六次全会上的讲话、胡锦涛同志关于向杨善洲同志学习的重要批示、党的群众工作路线、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于党员领导干部报告个人有关事顼的规定》等党纪条规，并联系自身思想工作实际认真进行了自查和自我剖析。希望通过开展批评与自我批评，能进一步树立科学发展观意识、增强以人为本执法为民理念、提高自身管理水平和为职工群众服务能力。下面，本人将自查情况、剖析出的问题和整改措施等向领导和同志们作以汇报。 一、个人自查情况 （一）学习方面。始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。重点学习了科学发展观，党的十七大“四中”、“五中”全会和国务院、省社重要文件精神。认真学习了胡锦涛同志在第十七届中纪委第六次全会上重要讲话精神、省委书记、省长在全省领导干部大会上的讲话。牢固树立了以人为本执政为民的理念，深刻认识到了密切联系群众、全心全意为人民服务的重要意义。 （二）工作方面。根据学校党委分工，我分管学生管理和技能培训两项工作。近一年来，自己严格按照党委分工要求，与分管部门的同志一起以庆祝建党90周年为主线，以党工共建、创先争优为抓手，以维稳、构建和谐劳动关系为重点，不断提高干部职工素质，扎实工作，共同努力，为顺利实现学校年度工作目标奠定了基础。 1、围绕中心，服务大局，学生管理工作扎实推进。 （一）、更新德育理念，重视德育队伍建设——“全员育人” 长期以来坚持以育人为根本，坚持面向全体学生，全面提高管理质量。特别把“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的办学宗旨贯穿到学校学生管理工作之中。 学校坚持以“育人为本、育德为先、责任为重、团队为力”为理念，始终将学生管理工作作为学校教育的首要任务，让学生“学会做人，学会生存，学会合作，学会关心，学会感恩，学会负责”。实行“教书育人，人人有责”，增强全体教职工“全员教育”的育人意识。 坚持选聘思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任，多次组织班主任学习兄弟学校优秀班主任的成功教育经验，组织聆听教育专家班主任工作艺术专题报告会，加强班主任业务理论学习、培训和交流。系列主题班会每周一次。如：以“生命安全教育”、“行为规范教育”、“理想前途教育”、“青春期教育”、“文明礼仪教育”、“民族传统教育”、“诚实诚信教育”、“成人责任教育”、“集体主义教育”、“爱国主义教育”等。 （二）、开展德育活动，激活德育主体——“活动育人” 1、把好新生入学关。新学年开始前，我们都有针对性建立新生档案。组织学习《中职学生学习守则》、《中职学生日常行为规范》和学校的有关规章制度。以学生的日常行为规范养成教育为主入手，以“讲、查、评、比”一整套行之有效的方法大力推进学生行为规范养成教育。 2、把好“问题生”转化关，促进良好品德的形成。深入开展“尊重全体学生，转化学困学生”为主题的学校法制教育。 3、突出校园人文建设，开展系列文化活动。定期举行体育活动、文艺活动、每周一升旗仪式、成人宣誓仪式、学雷锋活动月、为灾区献爱心捐款、诚信教育、感恩教育等活动。组织学生会、校园广播站等社团，活跃同学们课余文化生活，培养正确舆论导向。 4、加强德育实践，开展内容丰富、形式多样的德育主题活动，在活动中培养学生的集体主义观念、自主意识和自理自教能力。如：新生军训，参与普法，交通安全讲座，消防安全演练，假期社会调查，社区服务活动等。 5、创新家长会，强化家校教育互动。 我校家长会每学期一次，家长、教师、学生共同参与通过家长会，学生向家长及监护人鲜活地展示了在校学习、生活及思想状况，家长了解了学校的教育教学及管理情况，教师了解了家长的要求及心愿，教师、学生、家长真情交流，增进了互信，密切了关系，取得了良好的效果。2、紧抓重点，不断探索，技能培训工作有声有色。 （三）党风党纪方面。 第一，全面加强思想作风建设。注重集体学习与个人自学相结合，注重学习与思考相结合，注重理论与实践相结合，不断用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践。积极参加创先争优活动，以身作则发挥先锋模范作用。深刻领会十七届五中全会精神结合以及本职工作实际，不断增强贯彻落实委、政府决策部署的自觉性和坚定性。 第二，自觉保持良好工作作风。常修为之德，做到依法。把加强修养、为之德放在首位，保持谦虚谨慎，不骄不躁的工作作风。不断坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，贴近