测绘工程专业评审汇报材料.docVIP

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测绘工程专业评审汇报材料

测绘工程专业评审汇报材料 一、专业基本情况 我测绘工程专业成立于2005年,现有专职教师3名,兼职教师1名,实验员1名,其中副高职称1名,研究生2名,本科2名。专业下设一个教研室、一个仪器室、一个专业机房。 二、为确保教学质量所采取的主要措施 (一)专业定位与规划 我专业本着立足河北,面向全国招生学子,按照学院的培养方针,以教育质量为核心,致力于培养“品德优良、基础扎实、知识匹配、能力突出”,具有市场竞争能力的应用型人才卫星应用工程方向培养目标:重点围绕精密工程测量与工业测量、变形监测、测量自动化、数字化测图、工程信息系统与工程管理等方面培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有“三创能力”的高级工程技术专业人才与管理人才。 主要课程:,空间测地理论与技术,,工程测量学,摄影测量学,地理信息系统原理及应用,高等测量平差,变形监测与数据处理,工程与工业摄影测量学,工程监理,工程制图,地震地质学基础等。 毕业生适用范围:本专业方向的毕业生可在城市建设规划与管理、交通(包括公路、铁路与水运)、国土与房产、工业企业、海洋、建筑、水利、电力、石油、冶金、国防、测绘、工程勘察、城市与企业信息管理等部门,从事测绘及相关信息工程的规划、设计、实施与管理工作,也可以在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。具有就业面广,适应性强,社会需求量大等特点。概述:   本专业培养掌握测绘学的基本理论、基本知识和基本技能,具备地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感以及地图编制等方面的知识,能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工作、地图与地理信息系统的设计、实施和研究,在环境保护与灾害预防及地球动力学等领域从事研究、管理、教学等方面工作的工程技术人才。   一、专业基本情况   1、培养目标   本专业培养具备地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感以及地图编制等方面的知识,能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究,环境保护与灾害预防及地球动力学等领域从事研究、管理、教学等方面工作的工程技术人才。   2、培养要求   本专业学生主要学习测绘学的基本理论、基本知识和基本技能,空间精密定位与导航的理论与计算,城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术,摄影测量与图像图形信息处理的理论与技术,各类地图设计与编制的理论与技术。受到科学研究的基本训练,具有测绘工程方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:    掌握地面测量、海洋测量、空间测量、地球形状及外部重力场等方面的基本理论和基本知识;    掌握大地测量、工程测量、海洋测量、矿山测量、地籍测量技术;    掌握摄影测量(解析摄影测量、数字摄影测量)和图像图形信息处理的理论和方法;    掌握使用各种信息源设计、编制各类地图的理论与方法;    具有从事国家大地控制网的建立,陆地、海洋、空间精密定位与导航,大比例尺数字化测图与地籍图的测绘及其信息系统的建立,各种工程、大型建筑物的各阶段测绘及变形监测,资源(土地、矿产、海洋等)合理开发、利用及环境整治等方面工作的基本能力;    熟悉各种测绘方针、政策和法规;    了解现代大地测量、现代工业测量、空间测量、地球动力学、海洋测量等领域的理论前沿及发展动态;    掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实践工作能力。   3、主干学科   测绘科学与技术。   4、主要课程   矿山测量学、测量学、误差理论与测量平差、大地控制测量学、摄影测量学、数字图像处理、遥感原理与应用、地图投影、计算机制图、地理信息系统原理、大比例尺数字测图、GPS定位原理及应用、地球形状及外部重力场、海洋测量学。   5、实践教学   包括课程设计、毕业设计(论文)以及专业和专业基础课集中实习等,一般安排40周。主要专业实验:地形测量实习。   6、修业时间   4年。   7、学位情况   工学学士。   8、原专业名   大地测量、测量工程、摄影测量与遥感(部分)、地图学、地理信息系统与地图。   二、专业综合介绍   不少同学可能对军事很感兴趣,你知道行军打仗倚重什么吗?就是地形图。测绘工程就可以为我们解决这方面的问题。本专业研究测量地球表面自然形状和人工设施的几何分布,并结合某些社会信息和自然信息的地理分布,编制全球和局部地区各种比例尺的地图。在现代社会,测绘工程的作用不可低估,它在经济建设和国防建设等许多方面得到了广泛应用。比如在地质勘探、矿产开发、水利交通建设等项目中,必须进行测

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