专题一：化学计量在实验中的应用5------物质的量在化学方程式中的应用.ppt

　　1.以物质的量为中心的各常用计量的相互关系 1．化学方程式计算的原理 (1)参与反应的各物质的物理量之间列比例 　　　 aA(g)＋bB(g)===cC(g)＋dD(g) 质量比 aMA ∶ bMB ∶ cMC ∶dMD 物质的量比a ∶ b ∶ c ∶ d 体积比　　a ∶ b ∶ c ∶ d 由已知条件和未知量列比例，求解。 2.质量守恒定律 质量守恒定律是物质在发生化学变化时所遵循的基本规律，其特征是参加反应的各物质质量总和等于反应生成物的质量总和，其本质是在化学反应中反应前后各种原子的种类及个数相同。在化学学习中离不开对化学反应的定量研究，而在对化学反应的定量研究中必然用到质量守恒定律。 　　（考查对气体摩尔体积的理解和应用）150 mL A2气体跟50 mL B2气体恰好完全反应，生成的气体体积为100 mL(同温、同压条件下)，试填空： (1)生成物的化学式是　 　； (2)推断化学式的依据是　　　　　　。 　　　　　　　　　　　　　　　。 　 某校化学小组学生进行“气体相对分子质量的测定”的实验。操作如下：用质量和容积都相等的烧瓶收集气体，称量收集满气体的烧瓶质量。数据见下表(已换算成标准状况下的数值)。 　　已知标准状况下，烧瓶的容积为0.293 L，烧瓶和空气的总质量是48.4212 g。空气的平均相对分子质量为29。A、B、C、D、E、F是中学常见的气体。 　　　(1)上述六种气体中，能够使品红溶液褪色的是(写化学式) 　　　。 　　　(2)E的相对分子质量是　　。　　 　　　(3)实验室制取少量D的化学方程式是 　　　(4)A、B、C可能的化学式是　　　　　　　　。 　　　　（考查化学反应中的计算）一定量的氢气在氯气中燃烧，所得混合物用100 mL 3.00 mol/L的NaOH溶液(密度为1.12 g/ mL)恰好完全吸收，测得溶液中含有NaClO的物质的量为0.0500 mol。 (1)原NaOH溶液的质量分数为　　　。 (2)所得溶液中Cl-的物质的量为　　。 (3)所用氯气和参加反应的氢气的物质的量之比n(Cl2)∶n(H2)=　　。　　 (1)该问可直接利用物质的量浓度和质量分数的换算公式求解。 (2)溶液中有NaClO,说明Cl2与H2的反应中Cl2过量。 据反应：Cl2+H2　　　　2HCl Cl2+2NaOH　　NaCl+NaClO+H2O HCl+NaOH　　NaCl+H2O 可知溶液中：n(Na+)=n(Cl-)+n(ClO-) 0.1 L×3.00 mol·L-1=n(Cl-)+0.050 mol n(Cl-)=0.25 mol。　　　 (3)据反应可知，燃烧后剩余Cl2为n(Cl2)=n(NaClO)=0.05 mol，与H2反应的Cl2为n(Cl2)= ［n(Cl-)-n(NaClO)］= ×(0.25-0.050)mol=0.1 mol=n(H2)，所以，所用Cl2与H2的物质的量之比为 　　　 方法指导：有关化学反应的计算问题是一类综合性较强的试题，解决这类问题： 一是要能根据所发生的反应分析反应物或生成物的各种量(质量、体积、浓度等)的变化情况； 二是要根据这些变化的数据以物质的量为核心的各种量建立关系式。在分析这类问题时，要学会从反应的变化的现象中分析其内在的原因，提高思维能力。　　　 * 专题一： 化学计量在实验中的应用5 ------- 物质的量在方程式中的应用 考点五 物质的量在方程式中的计算 2．计算的一般步骤 (1)正确写出有关化学方程式(或关系式)。 (2)找出相关物质的计量数。 (3)将相关物质(已知和未知物质)的量写在对应计量数下面。 (4)列出关系式进行计算。 A3B 阿伏加德罗定律和质量守恒定律 例题1 已知X+2Y=D+2M反应中，D与M的 摩尔质量之比为22 ：9，现有1.6g的X与Y恰好完全反应，生成4.4g的D，则Y与M的相对分子质量比为 16:9 练习1 48.8762 48.4342 48.3822 48.4082 48.4082 48.4082 烧瓶和气体的总质量(g) F E D C B A 气体 练习2 N2、CO、C2H4。 30 SO2 CaC2+2H2O　　Ca(OH)2+C2H2↑ 48.8762 48.4342 48.3822 48.4082 48.4082 48.4082 烧瓶和气体的总质量(g) F E D C B A 气体 10.7% 0.25 3∶2 例题2 点燃