面具有形的性质,当一个面有一定的形时,就会给人以某种印象,面所形成的感觉要在周围的环境下才能感知,因此形与周围的环境就会形成“图与地”的关系,“图”就有紧张感,使人产生前进的感觉,“地”具有使“图”彰显之力,因图的存在使“地”往往被人们所忽视。但如果“图”与“地”翻转就会产生意想不到的效果,这种现象叫做“反思维艺术”。在设计中这种方法的使用大大加强了画面的空间感及丰富性,使人置身于想象的空间中。如图63~图64所示。 图63面的组合 将人们常见的椅子在画面做有序安排,形成秩序感、节奏感。 图64面的组合 在看似无序的画面中寻找秩序感,画面由于图地的互换造成了想象空间。 教学实例 图案从写生到变形要遵循一定的规律、法则,这样图案才具有了审美情趣。 实例 动物变化 图65~图70 动物变化是图案变化中具有一定难度的变化,动物的种类、习性、外形等特征都需要长期的观察与了解。通过变化规律进行适当地夸张、变形、省略、提炼,才能在无序中寻求规律性,主动把握形体特征。 动物变形从最初的形态开始,先以写生性进行描绘,画面逐渐增加形式语言,把动物形象中最具典型性特征的部位进行添加、解构,创造出新的形象。 图70~图71,动物图形采用了照片写实性描绘,画面黑白灰处理明确,主次分明,通过点的细致描绘,增加了动物自身的体积感与丰富的层次。 图65动物变化 图66动物变化 图67~图68,充分运用夸张、变
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