概率复习教案.docVIP

概率 教学目标 了解随机事件； 理解事件与基本事件空间的概念； 在具体情境中，了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，进一步了解概率的意义以及频率与概率的区别通过实例，了解两个互斥事件的概率加法公式通过实例，理解古典概型及其概率计算公式，会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率初步体会几何概型的意义在具体情境中，了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，进一步了解概率的意义以及频率与概率的区别通过实例，了解两个互斥事件的概率加法公式通过实例，理解古典概型及其概率计算公式，会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率初步体会几何概型的意义。 不可能事件：任何一次试验都不可能出现的事件称为不可能事件，记作?。 （2）随机事件（事件）：随机试验的每一种结果或随机现象的每一种表现称作随机事件，简称为事件 （3）基本事件：一个事件如果不能再被分解为两个或两个以上事件，称作基本事件。 （4）基本事件空间：一项随机试验的所有基本事件的集合，称作该随机试验的基本事件空间 （三）频率与概率 通过投硬币事件，如果要求每人投掷1000次，这时绝大多数频率会集中在0.5附近，和0.5有较大差距的频率值也会有，但这样的频率值很少。 而且随着投掷次数的增多，频率越来越明显地集中在0.5附近。 人