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- 2018-02-09 发布于河南
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如何提高大班额学生数学成绩
如何提高大班额学生数学成绩
我镇小学自从实施布局调整以来,中心校的学生人数就不断增加,特别是去年开始实施了寄宿制,中心校各班级学生人数大大增加,全校14个班中就有12个班达到65人以上,再加上学生基础参差不齐,给本来就比较薄弱的数学教学带来了更大难度。面对学生人数多并且成绩又参差不齐的班级,要想提高学生的成绩是我们每个数学教师感到棘手的问题。通过多年教学实践,我认为应从以下几个方面入手。一、有效的课堂效率是保障在一个有着70多名学生的班级里要提高课堂效率,教师除了课前认真钻研教材,做到心中有数以外,我认为最关键是做好组织教学。活泼好动是孩子的天性,小学生往往自制能力差,难免有时会注意力不集中,要想较好完成课堂教学目标,达到预期的教学目标。如何调动学生学习情绪、凝聚学习注意力、维持严密的课堂秩序呢?首先制定合理的课堂学习行为规范俗话说,没有规矩,不成方言。没有合理的规章制度的约束,课堂就会出现一团糟。为了保证课堂秩序的和谐有序。结合本班实际,将课堂行为规范编成歌谣形式,“看写字三个‘一’,动手操作快静齐;认真听讲身要端,积极发言手要举;进行辩论请讲‘礼’,小组合作莫闲说;……”使每个学生能够有章可循,自觉约束自己的课堂行为,保证了课堂的秩序。其次善用激励评价,培养学生良好的学习习惯面对这一群活泼的学生教师一次会心的微笑,一个赞赏的眼神,一个鼓励的动作,一句激励的语言可以引导学生自觉遵
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