文化生活第四课第一框《传统文化的继承》PPT.ppt

你知道下列传统节日中都有哪些传统习俗吗？; 传统文化的继承;1、知识目标： ??????明确传统文化的含义、特点及对传统文化的正确态度 2、能力目标 感悟传统文化在现实生活中的作用，继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”的道理，善于区分传统文化中的精华和糟粕 3、情感态度价值观目标： 充分认识传统文化在现实生活中的作用和价值，确立对待传统文化的正确态度，成为传统文化自觉的继承者和享用者。;导学提纲：;南京博物馆藏元 青花缠枝牡丹纹梅瓶;一、传统文化面面观;2.传统文化的表现形式;;传统习俗;问：材料中婚姻成立的变化说明了什么呢？; 东方之冠;中秋赏月; “中秋”一词，始见于西周《周礼》，但作为节日，它出现于宋代。按照我国传统历法，农历八月为秋季之中，故曰“仲秋”，这里的“仲”即为居中之意。八月十五，即居秋季之中，又居“仲秋”之中，所以称为“中秋节”或“仲秋节”。因为中秋节和月亮有关，是日又要求合家团聚，故又有月夕、秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、女儿节、团圆节之称。 ; 中秋节，它与元宵节、端午节并称三大传统佳节。两汉时已具雏形，时在立秋日。唐朝时出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间，始定八月十五日为中秋节。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节全家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜