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- 2018-02-06 发布于天津
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家庭教育,家庭育儿,育儿,幼儿,儿童,教育,蒙特梭利,父母,孩子
童年的秘密
1.儿童时期2.被 告3.生物学的插曲4.新生儿5.天赋本能
6.精神的胚胎
.秩 序9.智力
10 生长的障碍
11 行走
12 手
13 节奏14.人格的替换15.运 动16.缺乏理解力17 爱的智慧18.儿童的教育19.观察与发现20.方法21.娇生惯养的儿童22.教师的精神准备23 歧 变 24.对身体健康的影响25.成人与儿童的冲突26.工作本能27.两种不同的工作28.主导本能29.作为一个教师的儿童30.儿童的权利
1儿童时期
近年来,在儿童的照料和教育方面所取得如此惊人的进展,主要应该归功于一种意识的普遍觉醒,而不是生活水平的提高。首先始于19世纪最后10年的对儿童健康的关怀已取得了进展;其次,人们清楚地看到了儿童个性的重要性。
当今,研究医学、哲学或社会学的任何一个分支,不考虑从儿童生活的研究中所取得的知识,已经是不可能的了。例如,这远比胚胎学对理解生物和进化的每一个阶段所给予的帮助重要得多。虽然这些知识取自儿童,但对人类所有问题的影响却深远得多。
儿童不仅作为一种物体的存在,更作为一种精神的存在;它能给人类的改善提供一个强有力的刺激。正是儿童的精神可以决定人类进步的进程,也许它甚至还能引导人类进入更高形式的一种文明。
? 瑞典诗人和作家爱伦·凯竟然曾预言,我们的世纪将是儿童的世纪。那些有耐心翻阅
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