病句之成分残缺和赘余(公开课)PPT.ppt

病句之成分残缺和赘余(公开课)PPT

一、成分残缺或赘余 二、搭配不当 三、语序不当 四、结构混乱 五、表意不明 六、不合逻辑 【考点阐释?】 所谓“病句”,是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”,能力层级为D级。 【命题特点】 一般来讲,本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。 高考试卷中通常以两种形式进行考查:一是辨析病句,以选择题形式出现在第I卷中,这种形式占多数;二是修改病句,以主观题形式出现在第II卷中。 ??? ——成分残缺或赘余 学习目标 1.掌握“成分残缺或赘余”病句类型 2.掌握辨析“成分残缺或赘余”病句的 方法和技巧 走近高考 1、(2011广东卷)下列句子中,没有语病的一项是 A.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路,将于2014年申遗的“中国大运河”,包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。 B.《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌,透过剧情的审美体验,让人们信服了一个事实、一条真理:世上还是好人多,人间自有真情在。 C.成功的基础是奋斗,奋斗的收获是成功,所以,天下唯有不畏艰难而奋斗的人,才能登上成功的高峰。 D.我先来得展厅后面一座小山上,引入眼帘的,是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖,它保护着古墓的发掘现场。 句式杂糅 ,去掉“所组成

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