病句修改教案123PPT.pptVIP

病句的辨析和修改 病句的辨析和修改 病句类型： 1 、语序不当 2 、搭配不当 3 、成分残缺或赘余 4 、结构混乱 5 、表意不明 6 、不合逻辑 1、语序不当 （1）主宾(主客体)倒置。 以前，电脑上网对人们还是陌生的，但对今天的学生来说，已是比较熟悉的了。 （2）主语、谓语或宾语是并列短语，并列短语间语序不当。 通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。 （3）定语语序不当。 在我国，一支庞大的研究社会主义经济问题的理论队伍正在逐步形成。 规律：多项定语的排列顺序一般为：表范围的+表数量的+动词性+形容词性+名词性+中心语。 （4）状语语序不当。 1984年12月26日，中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日，南极洲上第一次飘起了五星红旗。 规律：多项状语的排列顺序一般为：表目的+表时间+表地点+表情状+中心语。 （5）关联词语序不当。 诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且也体现了公民的基本道德素质。 规律：前后分句是同一主语，关联语放在主语后边；前后分句是不同主语，关联词则放在主语前面。 （6）分句间的语序（因果关系和递进关系）不当。 他不但能够用马克思主义的有关理论来指导自己的工作，而且能够领会这些理论的精神实质。 提示：递进不当，应将前后两个句子交换位置。 （7）前后照应错