光的反射学案-常州新北区试验中学.DOCVIP

《光的反射》学案 新北区实验中学 李士金 【学习目标】 会用专门术语描述光的反射现象， 初步理解反射定律，能在生活、生产中判别光的反射的具体运用 经历反射定律的探究过程，进一步提高学生通过观察现象来提出问题和猜想、根据探究目的制定探究计划，设计和进行实验、收集和辨别有效信息和处理信息的科学探索的能力。 【学习重难点】 重点：探究光的反射定律 难点：探究反射光线、入射光线、法线在同一平面内。 【学习准备】 激光笔、平面镜、靶环 【学习过程】 一、玩一玩：小游戏——射击比赛 讨论：直接射向靶环光怎么传播？ 经平面镜后再射向靶环光怎么传播？ 二、光的反射定义：光射到物体表面上时,有一部分光会被物体表面 回来,这种现象叫做光的反射。 三、举例：你知道我们日常生活中有哪些光的反射现象？ 例如： 讨论：人眼为什么能看见本身不发光的物体？ 四、信息快递：与光的反射有关的几个术语 一点：入射点：入射光线与反射面的 交点。 三线：入射光线 反射光线 法线：过入射点并 于镜面 的直线。 两角：入射角：入射光线与 的夹角。 反射角：反射光线与 的夹角。 五、实验探究：光的反射定律 提出问题：光的反射遵循什么规律？ 问题一：两角大小关系？ 问题二：三线关系（三