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- 2018-02-09 发布于天津
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三、视听媒体辅助教学法 3. 电影和录像教学 多年来,电影凭借本身的特点作为一种集体教学方法已被用于教育中,特别是在训练教学方面运用较多。随着录像机的出现,使得在教室内放映电影形式的教学节目更为方便,因而这方面的实际应用变得越发盛行起来,电影和录像节目被用于教育及训练的各个方面。电影短片和电视剪辑还能穿插到讲课形式的教学中,以提供解说性的视觉刺激和各种各样的解决方法。 三、视听媒体辅助教学法 电影及录像教学的优缺点 ? ⑴ 电影及录像教学的优点 首先,它能有效地代替讲课用于教育及训练中。若教学内容具有高度的视觉效果,电影及录像的用处为突出。电影及录像节目能为学生提供教室以外的生活印象,这是用其他方法不便于或者是不可能得到的。 ⑵ 电影及录像缺点 在放映时间内实际上教师已放弃了他对全班学生的控制,失去了与学生面对面的交流。电影及录像在实际应用时必须有适当硬件,否则什么也演不成。同时,一个节目的采用常常还和财力有关。 三、视听媒体辅助教学法 电影及录像教学在教学中的使用方法? 首先,要掌握电影、电视教学媒体的优、缺点。 其次,要根据教学的要求及教学内容的特点选用不同的展示方法。如演播法:这种方法是把教学内容以电影或电视录像的形式一次性完整演播给学生看,演播之前,教师要向学生讲清教学目的,看完后,要及时总结或组织讨论以提高其效果。又如插
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