届高考人民版历史一轮复习专题十五西方人文精神的起源与发展专题高效总结讲解课件.pptVIP

专 题 高 效 总 结;;;(2)狭义：指文艺复兴时期的一种思潮，其核心思想为：①关心人，以人为本，重视人的价值，反对神学对人性的压抑；②张扬人的理性，反对神学对理性的贬低；③主张灵肉和谐、追求尘世幸福生活和精神生活。;(3)不同时期的含义;2.特点 (1)重视现世生活，追求物质幸福，反对宗教禁欲主义。 (2)主张人的求知欲和追根究底的探求精神，反对消极的、无所作为的人生态度。;(3)文学艺术上表达人的真实感情，反对虚伪造作。 (4)重视科学实验，反对经验论。 (5)强调发展个性，反对基督教之禁锢人性。 (6)以人为中心，强调个人“才能”和自;我奋斗，赞扬英雄史观，表现了乐观主义精神。 3．历史作用 (1)积极：促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，促使人的觉醒，使人们把目光从来世转移到现世。;唤醒了人们积极进取的精神、创造精神，在思想方面为资本主???制度的确立开辟了道路。 (2)消极：过分强调人性而掩盖了人的社会性，造成了人的私欲膨胀。;二、文艺复兴和宗教改革的区别与联系 1．区别 (1)内容：前者宣扬人文主义的世界观,肯定人，反对神；后者宣扬“信仰得救”和简化宗教仪式，建立适应时代和本阶级要求的新教，即仍承认“神”的存在。;(2)宗教改革是文艺复兴的实践和深化,它集中反对罗马天主教会，摧毁了天主教会的精神独裁，使宗教自由逐渐盛行，为进一步解放人们思想，促进近代文化的繁荣