山西省中学《教育知识与能力》:教育的产生与发展考试试题.docVIP

山西省中学《教育知识与能力》:教育的产生与发展考试试题.doc

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山西省中学《教育知识与能力》:教育的产生与发展考试试题

山西省中学《教育知识与能力》:教育的产生与发展考试试题 一、单项选择题(共 25 题,每题 2 分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、在学习中,是一种主要的记忆手段。 A:组织 B:计划 C:精细加工 D:复述 2、下列属于布鲁纳教育观点的是 ( ) A:范例教学法 B:设计教学法 C:五段教学法 D:结构化教学法和发现学习模式 3、李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解,这种现象属于。 A:负向迁移 B:垂直迁移 C:顺向迁移 D:逆向迁移 4、班集体在育人方面突出价值的实现是通过( )实现的。 A:班主任 B:班干部 C:男女学生 D:集体教育 5、心理健康教育的对象主要是( ) A:心理障碍学生 B:正常学生 C:重度心理健康问题 D:大多数学生 6、从整体发展来看,小学生品德发展的关键年龄大致是__ A.8岁左右 B.9岁左右 C.10岁左右 D.11岁左右 7、在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这种现象称为( ) A:服从 B:屈服 C:场依存性 D:从众 8、学习程度需达到( ),学习效果才最佳。 A:50% B:100% C:150% D:200% 9、只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习会产生学习的迁移。这是( )的观点。 A:形式训练说 B:共同要素说 C:概括说 D:奥苏贝尔的认知观 E:官能说 10、师者.人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有____ A:特殊的复杂性 B:独特的复杂性 C:鲜明的示范性 D:显效的长期性 11、幼儿园的教职工应当尊重幼儿的( ),不得对其实施体罚、变相体罚。 A:个人意愿 B:人格尊严 C:人身自由 D:健康安全 12、完整的计算机系统由两大部分组成。 A:应用软件和系统软件 B:随机存储器和只读存储器 C:硬件系统和软件系统 D:中央处理器和外部设备 13、下列古代科技著作中,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是( ) A:《梦溪笔谈》 B:《本草纲目》 C:《农政全书》 D:《天工开物》 14、标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是__ A.《学记》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《教育论》 15、很多小学现在开始开设信息技术、劳动与技术教育等课程,这些课程在课程性质上属于属于。 A:活动型综合课程 B:校本课程 C:分科课程 D:综合实践活动课程 16、根据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为( ) A:新授课 B:实验课 C:巩固课 D:练习课 E:演示课 17、享有“世界短篇小说巨匠”之称的是。 A:莫泊桑 B:巴尔扎克 C:莎士比亚 D:雨果 18、对九年义务教育说法不正确的是。 A:普及义务教育是学校系统的基础 B:普及义务教育是提高民族文化心理素质的保证 C:我国早就实现了义务教育的全面普及 D:九年义务教育具有强制性 E:重视个别差异 19、以下选项中哪一个属于程序性知识?( ) A:关于企鹅的定义 B:某个明星的个人资料 C:名人的自传 D:产品的使用说明书 20、教科书的主体部分是__。 A.课文 B.习题 C.目录 D.图表 21、美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的____ A:赫尔巴特 B:伊里奇 C:怀特海 D:克伯屈 22、剧本《陈毅市长》的作者是。 A:师陀 B:沙叶新 C:田汉 D:周扬 23、教育必须循序渐进地促进个体的发展,体现了个体身心发展的() A.阶段性 B.差异性 C.不均衡性 D.顺序性 24、”师者,人之模范”体现了教师劳动的( ) A:复杂性 B:示范性 C:长期性 D:创造性 25、以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称作 ( ) A:活动定向 B:内部言语 C:无声的外部言语 D:有声的外部言语 二、多项选择题(共 25 题,每题 2 分,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得 0.5 分) 1、被网友誉为“桥坚强”的钱塘江大桥的设计者是。 A:粱思成 B:李春 C:茅以升 D:竺可桢 2、多项选择题教育制度的发展经历了( )的过程。 A:前制度化教育 B:近代教育制度 C:现代教育制度 D:非制度化教育 E:制度化教育 3、关于课程目标的水平研究最为著名的是__。 A.杜威 B.泰勒 C.布卢

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