订定系科设置办法及奖补助要点-研究发展处.pptVIP

* * * 背景： 因國內產業快速轉型發 展，致學校教學實習設 備產生嚴重落差，影響 實務教學及學生實作能 力之學習。 策略5-設備更新之1 * 作法： 一、更新基礎教學設備：分級分年更新高職及技專校院製造業 或重點產業類科等成本高且基層技術人力缺乏之相關系科 班設備。 （一）成立諮詢小組，依課程規劃，分析學校發展特色系科 或群科所需設備。 1.技專校院：對焦產業關鍵技術與高職銜接課程。 2.高職學校：基礎技術及基本課程需求。 （二）高職及技專校院現有設備盤整及業界現有設備匯整 1.辦理高職及技專校院現有設備(尤其是製造業或重點產 業類科適用之既有設備) 盤整，並區分基本課程、特 殊或重點產業系科等級，逐步更新汰換。 2.定期匯整業界設備與發展現況，據以提供學校更新汰 舊參據。 策略5-設備更新之2 * 作法： 二、整合區域教學中心設備：為使有限經費能充分運用，除 整合區域教學設備中心外，亦將結合職業訓練單位設備 資源，降低設備落差。 (一)盤整區域教學中心設備，並結合職訓單位之相關設備，建立相互支援共用機制。 (二)重新整備區域教學中心，並依區域資源及設備等級，投 入貴重儀器及特殊需求儀器，以供各校配合課程使用， 促進資源使用效益最大