2014.7.1惠州一模作文分析PPT.pptVIP

广州市越秀外国语学校 2014.7 第一轮复习——作文 (2015届惠州一模)24．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 惠州美景西湖是在城中，而其他很多城市优美的景点是在城外。 湖在城中，就成为市民生活中的一部分；市民天天在湖畔生活，或从湖边走过，心中却未必有湖。 景在城外，令市民心里念想，不过市民往往难得前去游玩。 要求：①自选角度，确定立意，不要脱离材料内容及其含义的范围。②自选文体，自拟标题。③不得抄袭。 “似曾相识燕归来” ——相似的风景类作文题目 （2003年广州一模 ）七、（60）阅读下面材料，按要求作文。??? 年轻人对住在森林公园的一对夫妇羡慕不已，因为那里有清新的空气，有大片的衫树和竹林，有幽静的林间小道，有鸟语和花香。当这对夫妇知道有人羡慕他们的住所时，却神情诧异，他们认为住所并没有多少值得观光和留恋的景致，远不如城市丰富有趣。今年春节，广州也出现了“本地人涌出郊外，外地人扑入城里”的有趣现象。??? 熟悉的地方究竟有没有风景？风景的含义可能是多义的。请你以“熟悉的地方有（没有）风景”为话题，写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。??? 注意：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。 （广雅中学2013届上学期高三级期中语文试题） 阅读下面这首诗，根据要求作文。 远 方 汪国真 凡是遥远的地方/对我们都有一种诱惑/不是诱惑于美丽/就是诱惑于传说……到远方去，到远方去/熟悉的地方没有风景 ? 这首诗所蕴含的哲理，引发了你怎样的思考或联想？请根据你的思考或联想写一篇文章。 要求：①立意自定。②题目自拟。③不少于800字。④除诗歌外文体不限。 （淮南市2010届高三一模）阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 卞之琳的《断章》中写道：“你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”有人说：熟悉的地方没有风景。其实不然，生活中处处有风景。风景，有自然的也有社会的，有艺术的也有文化的、历史的…… 上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。 【注意】①不要脱离材料的含意。②题目自拟，文体自选。③不得套作，不得抄袭。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号。 （2011年）25、苏州中考作文题目： 有人说“熟悉的地方没有风景”，那是因为他对熟悉的地方缺少观察、缺少好奇心、缺少发现的结果。其实，风景是无处不在的。 请以“熟悉的地方也有风景”为题，写一篇作文，不少于600字，文体自定。 (2015届惠州一模) 24．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 惠州美景西湖是在城中，而其他很多城市优美的景点是在城外。 湖在城中，就成为市民生活中的一部分；市民天天在湖畔生活，或从湖边走过，心中却未必有湖。 景在城外，令市民心里念想，不过市民往往难得前去游玩。 要求：①自选角度，确定立意，不要脱离材料内容及其含义的范围。②自选文体，自拟标题。③不得抄袭。 审题： 作文所给出的材料中往往隐含着命题者的一些意图，如对作文范围与立意的某种限定等。因此，在审题时，首先一定要把隐含于材料中的命题者的意图挖掘出来，并据此确立自己的作文方向。审材料的关键在于找出材料中的关键词、关键句，审清材料中的思想倾向。 分析: 材料中的这一段话“湖在城中，就成为市民生活中的一部分；市民天天在湖畔生活，或从湖边走过，心中却未必有湖。”极为关键，它是一把钥匙，可以开启审题立意之门，引导我们找准命题者的命题所在。 结合材料开头的叙述，我们不难得出结论： 熟悉的地方也有风景！ 既然如此，那么，是什么原因导致我们没有发现身边的“风景”呢？是熟悉，是因为熟悉而产生的麻木，是熟悉蒙蔽了我们的“眼睛”，使我们没有发现身边“风景”的美丽，没有珍惜自己所拥有的“风景”的价值。而“或从湖边走过，心中却未必有湖。”又提示我们对“风景”一词意义的理解不能只局限在它的表面含义上。其实，这里的“风景”已具有了象征意义，象征世间所有的美好事物，比如亲人无私的关爱，家乡人情的淳朴，朋友一直以来默默的付出，等等…… 立意: 我们要善于发现身边的美好，或珍惜自己所拥有的身边的美好事物。 这里“风景”的含义应该有两个层面，一个是自然界的风景，如田园风光、校园美景、四时之景等，一个是精神层面的风景，即一种好的风尚，一种精神、品质等等。写作时可以选择其中