人才学(完整)PPT.ppt

人 才 学 ;参考书目;课程的教学目的;课程教学的特点;课程提纲;课程提纲;课程提纲; ;1.1 人才学的发展及现实意义 1.1.1 人才学的发展 一门学科的诞生与一个新时代有关系. １９７８年，在第一届全国科学大会上，邓小平高瞻远瞩地指出：实现四个现代化，人才是关键。 1978年12月18～22日，党的十一届三中全会在北京举行，全会中心议题是讨论把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来。 ; 党的十一届三中全会后，人才学作为一门独立的现代学科在中国的科学园地破土而出. 中国的人才学研究从1981年12月中国人才研究会成立开始。1992年，人才学被国家承认，作为三级学科列入《学科分类与代码》(中华人民共和国国家标准)，学科代码:630.5520。 ; 1、 理论框架构筑 ■人才学理论体系的建设：王通讯《人才学通论》、彭文晋《人才学概说》等。 ■人才学领军人物王通讯：１９４５年生、河北人、中国人才科学研究院前任院长、中国人才研究会副会长。我国人才学创始人之一，著有六卷２００多万字的人才学文集：《微观人才论》、《宏观人才学》、《人才学通论》、《人才资源论》、《人才潜能开发学》、《人才与人事论衡》，享有国务院特殊津贴的专家。 ; 1、 理论框架构筑 ■人才的基本问题研究，包括对人才的概念、本质、要素、类型、结构、功能和价值等问题研究; ■人才成长规律研究，包括对人才成长过程及其阶段、人才成长的内外因素及其相互作用、个体人才成长规律、社会总体人才成长规律(社会人才辈出规律)等问题研究; ■人才的自我开发研究，即人才的创造实践研究，包括人才创造实践的战略设计和战术运用等研究; ■人才的社会开发研究，包括人才的预测规划、教育培训、考核评价、选用配置、使用调控以及人才流动和市场等问题研究。 ; 2、为组织人事工作服务阶段 ■为选拔人才和考评干部提供依据 ■推动人才资源的合理布局和人才市场的建立与完善 ■人才预测与规划 ■为政府人事部门的整体性人力资源开发与服务 ■为跨世纪人才工程服务 ■侧重于宏观的政策研究，为人事管理部门提供服务 3、为国家经济建设和人力资源开发服务阶段 ;1.1.2 人才学的现实意义 1．对政府和组织 2、对人才个体 ■ 职业生涯设计 ■ 走向成功 ■ 实现人生理想 ; 史玉柱的人生 1962年生，安徽怀远人。 1984年毕业于浙江大学数学系，分配至安徽省统计局。 1989年1月，毕业于深圳大学研究生院，为软科学硕士。随即下海创业。在深圳研究开发M6401桌面中文电脑软件。 1992年成立巨人高科技集团，注册资金 1.19亿元，被1995年7月号《福布斯》列为中国大陆富豪的第8位，是当年惟一高科技起家的企业家。 2001年，史玉柱在上海申请注册一个巨人公司，谋求上市。史玉柱当选“CCTV中国经济年度人物”。 2004年11月18日，上海征途网络科技有限公司正式成立，史玉柱任董事长。; 2005年11月15日，《征途》正式开启内测 。 2006年7月26日，史玉柱和其18位公司高管在开曼群岛正式注册“Giant Network Technology Limited”，此公司控制上海征途网络科技有限公司的100%股权。 2007年6月11日上海征途网络科技有限公司上海巨人网络科技有限公司。 2007年11月1日，史玉柱旗下的巨人网络集团有限公司成功登陆美国纽约证券交易所，总市值达到42亿美元，融资额为10.45亿美元，成为在美国发行规模最大的中国民营企业，史玉柱的身家突破500亿元。 ; 史玉柱成功探究 1、对待工作的态度： ■把锤炼当成粮食——投入现在的工作，成果以后会逐渐呈现出来的 ■如果非要我说出自己的优点的话，只有一点，那就是决不逃避眼前的工作 ■为了彰显个人存在价值，反复体味着工作带来的痛苦;2、勇于职场开拓 ■职场开拓需要长期的职业规划 ■磨练工作技能和技巧 ■资格和学历对工作的帮助也很大 ■将狂热的贪欲热情投入到工作当中，同你的苦难搏斗。永不言败。 3、热情和经验决定成长;;巨人史玉柱经典创业语录;巨人史玉柱经典创业语录;巨人史玉柱经典创业语录;1.2 人才学的定义、研究对象、研究方法 1.2.1 人才学的定义及研究对象 　 ■一般认为，人才学是一门研究人才成长发展的客观规律的科学，主要研究人才的发现