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高师音乐教育专业舞蹈课程研究A study on the dance course of music education in normal colleges and Universities
东北师范大学
硕士学位论文
高师音乐教育专业舞蹈课程研究
姓名：杜鑫
申请学位级别：硕士
专业：音乐学
指导教师：周宏
摘 要
在艺术教育的领域中，对于舞蹈与音乐之间的相互融洽、相互影响的研究已经成为
众多学者竞相探讨的热点问题之一。本文要在前辈的研究成果中吸取精华，对于目前所
发现的高师音乐专业的素质培养问题仔细进行研究，并把范围规定在高师音乐教育专业
舞蹈课程的研究范围内，同时对高师音乐教育专业开设舞蹈课的具体实施来进行研究。
随着我国各种艺术教育的逐步发展与教育改革的不断深入，高师艺术专业教育中存在的
问题日益突出，目前的高师音乐教育专业的培养模式己不能更好地适应经济、社会的飞
速发展，不利于学生未来就业的发展。也就是说高师音乐教育专业的毕业生，就业领域
越来越广泛了，已经不再以专业范围来限制发展范围。不管学生在哪里就业，都需要是
具有综合素质的艺术人才，所以高师音乐教育要培养学生全面发展。舞蹈课程的开设直
接关系到音乐教育专业学生的心理状态、身体形态以及未来的就业发展。所以就要针对
音乐教育专业开设舞蹈课程的必要性进行系统、科学的分析与研究。
关键词：舞蹈；，音乐；结合；能力
Abstract
Intherealmofarteducation．themutualharmonizationandinfluenceof and
dancing
musichasbecomeonehotissuediscussed scholars．Thisassimilatesthe
by
many essay
at
achivementsandstudiesthecultivation existedthe
precursor’S makingproblems，which
confinesthe tothe of
present，ofcollegemusicologymajors，and problempracticegiving
coursesfor ofthis isto the
dancing collegemusicologymajors．而epurposeessay deepen
in to orsandits
allusion coursesto
study givedancing collegemusicologymaj precise
the ofvariousarteducationandthe
implementation．Withgradualdevelopment deepening
reformationofOur fromthe education stand
education，the musicology
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