生化系2011下学期工作总结.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
生化系2011下学期工作总结

生化系学生会心理健康服务部学期总结 临近期末,转瞬即将度过本年的第二学期,在同学们备考以及期待归途的心情当中,我们心理部也到了学生工作的尾声,新一期学生工作的结束,也昭示着我们学生工作所取得的成果。在本学期当中,我们秉着为同学服务的态度和旨为同学负责的责任,在老师和领导的带领下,给本部门工作划下了完美的句号,在学生工作中,认真负责的处理好每一件事情,通过各项充满意义的活动使同学的生活变得更加的精彩,让各位同学在我们的努力之中获得收获便是我们坚持学生工作最大的动力,以下是本报部门学期总结: 一:招新 为了让部门更加的富有活力,通过招新的方式来选取适合的人才来配合本部门的学期工作,能让我们的工作更加锲入同学的生活之中,提高我们学生工作的效率和质量,让学生工作更加顺利的做下去。 二:培养干事 通过招新之后,新入本部门的干事还有很多方面的事情不懂,那么进行适当的培训师十分有必要的,通过培训将学生工作的细节以及应该注意的事项有所交代,以便干事能更好的处理好学生工作中出现的问题,并作出及时的判断和应对,对干事本身也有很好的帮助。 三:举办活动 心语墙:通过心语墙活动使同学认识到大学的目标,不在盲目的过日子。心语就是发自内心深处的话,话虽然短但其内涵深外延广阔,咀嚼那味道又回味无穷,经受了时间的考验还是那么闪烁着灵魂感悟的灵感的霞光。心语是发自内心的人生阅历的感慨,甚至这种心语到后来有警世醒人的作用。通过各班班干和同学的积极参与,心语墙取得了圆满的成功和预期的效果。 “细节中的感动”征文活动:让同学在紧张的学习生活中,能够停下来思考。就算是最普通的一件事情都是蕴含的无限的感动的。在如今快节奏的生活中,大家应该多停下来思考,回忆感动过自己的事或人,让生活不再枯燥乏味,让自己的生活在感动中变的多姿多彩。 走近新生寝室,联系你我他”下寝活动:使学长学姐了解大一新生的动态,为以后更好的组织活动提供了基础。此次行动加强了新老生之间的交流,增加了新生对学校各方面的了解,也拉近了学生会与新生们之间的距离,让初来大学的新生们感受到了学长学姐们带给与他们的温暖。 走进心理资讯室展板活动:使同学们进一步的了解到心理资讯室的作用和职责。消除了大学生对心理咨询持排斥态度,消除了同学们与心理资讯室的隔阂,同学们有了可以倾诉的老朋友,把憋在心底的话都倒了出来,情绪得到了宣泄。 心灵寄语的收集与展出:感动与错过这些都应该是我们铭记的,感动过的事可以在心中留下一道暖流,当自己感到孤独落寞的事可以想起它,它会给我们勇气。错过的事我们更不能忘记它,它会时时刻刻的提醒我们不要再错过第二次。在错过与感到过的事中成长,使我们更有自信的面对未来。 “感恩校庆”海报制作大赛:很幸运的,刚刚大一的我们就可以经历母校70岁的生日,在校庆的两天时间里,我们在离校的学长学姐的话语中得到了很多的启发和感动。而“感恩校庆”海报制作大赛恰恰给了同学们一个平台来抒发自己对母校的感恩之情。通过同学热烈的投稿和我们精心的挑选中,“感恩校庆”海报制作大赛圆满成功。 “居家男人”心理电影展播:在紧张的学习生活中,我心理部为缓解我系同学的学习压力,特进行了挑选了《居家男人》优秀好莱坞大片为同学们放映。此次电影展播使同学们的紧张得到了舒缓,也使同学们在娱乐中了解到生活与爱情应该怎样权衡。为同学们在生活中提供了一些建议。 “我们为什么要逃课”展板:逃课已经变成了大学生的一门“必修课”,但是我们为什么会逃课呢,一些人可能会说,老师上课太无聊,天气太冷之类的借口,但根本原因是自己不想去上课,因为我们在大学生活中缺少了目标和理想。试问有理想和目标的人会逃课吗,“我们为什么要逃课”展板给爱逃课的同学敲响了警钟。我不应该去在逃课上花费心思,而应该在学习上多下心血。 四、部门工作 (一)内部工作 1、日常工作方面我们部门每周对我系学生的心理状况进行信息收集制度,并每周制作心理报表。 2、心理部成员配合其它部门的工作,并给予其它部门工作相应的支持,不分你我,尽力支持我系学生工作的展开。 3、做好领导上层所交代的任务,通过适当的渠道进行宣传心理知识,采取合适的方式对同学们进行心理辅导,通过与同学之间的实际接触,来了解同学们最急切解决的问题,本部门成员亲力亲为,关注系部同学们的心理状态,并适时做出适当的方式来解决此类问题。 4、本部门内部也时常进行自我反省,对本部门的工作失误之处进行指出和改善,采取适当的方式来改进工作方式,提高本部门学生工作效率,保持好为学生服务的态度和精神,了解同学们的需要,并调整工作的方式使学生工作的效果达到最好。 (二)生活交流 1、在学生工作当中,本部门成员之间进行了适当的交流,以加深成员之间的理解和工作当中的锲合度, 2、本部门内部在适当的时间开展部门内部活动,通过各种方式使本部门成员

文档评论(0)

yan698698 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档