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第二章　素质测评 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1．关于空间三条直线共面的条件，有下列四种说法： ①三条直线两两相交； ②三条直线两两平行； ③三条直线共点； ④三条直线中有两条平行，第三条和这两条直线都相交． 其中，正确的个数是(　　) A．3　　　　　　　　B．2 C．1 D．0 解析：当三条直线交于一点时，三条直线不一定共面，故①③错；由于三条直线两两相互平行(如三棱柱的三条侧棱)和三条直线共点(如正方体中从同一顶点出发的三条棱)时，三线都不一定共面，故②也不正确；只有④正确，故选C. 答案：C 2．空间中A、B、C、D、E五个点，已知A、B、C、D在同一平面内，B、C、D、E在同一平面内，那么这五点(　　) A．共面 B．不一定共面 C．不共面 D．以上都不对 解析：如图选B. 答案：B 3．对两条不相交的空间直线a与b，必存在平面α，使得(　　) A．aα，bα B．aα，b∥α C．a⊥α，b⊥α D．aα，b⊥α 解析：因为已知两条不相交的空间直线a和b，则a、b异面或平行．若a、b异面，可以在直线a上任取一点A，则Ab.过A作直线c∥b，则过a，c必存在平面α且使得aα，b∥α；若a∥b，则存在无数平面，使得aα，b∥α. 答案：B 4．设直线l平面α，过平面α外一点A与l，α都成30°角的直线有且只有(　　) A．1条　　　B．2条　　　C．3条　　　D．4条 解析：如右图，和α成30°角的直线一定是以A为顶点的圆锥的母线所在直线，BC是圆锥底面圆的直径，且BC∥l，当∠ABC＝∠ACB＝30°，直线AC，AB都满足条件，故选B. 答案：B 5．已知三棱柱ABC－A1B1C1的侧棱与底面边长都相等，A1在底面ABC内的射影为△ABC的中点，则AB1与底面ABC所成角的正弦值为(　　) A. B. C. D. 解析：由题意知三棱锥A1－ABC为正四面体，设棱长为a，则AB1＝a，棱柱的高A1O＝＝＝a(即点B1到底面ABC的距离)，故AB1与底面ABC所成角的正弦值为＝. 答案：B 6．在直二面角α－l－β中，直线aα，直线bβ，a、b与l斜交，则(　　) A．a不和b垂直，但可能a∥b B．a可能和b垂直，也可能a∥b C．a不和b垂直，a也不和b平行 D．a不和b平行，但可能a⊥b 解析：在l上任取一点P，过P分别在α、β内作a′∥a，b′∥b，在a′上任取一点A，过A作AC⊥l，垂足为C，则AC⊥β，过C作CB⊥b′交b′于B，连AB，则AB⊥b′，∴△APB为直角三角形，故∠APB为锐角． 答案：C 7．矩形ABCD中，AB＝4，BC＝3，沿AC将矩形ABCD折成一个直二面角B－AC－D，则四面体ABCD的外接球的体积为(　　) A.π B.π C.π D.π 解析：连接矩形ABCD的对角线AC、BD交于O，则AO＝BO＝CO＝DO，则O为四面体ABCD的外接球的球心，因此四面体ABCD的外接球的半径为，体积为π·()3＝π.选C. 答案：C 8．已知二面角α－AB－β的平面角是锐角θ，面α内有一点C到β的距离为3，点C到棱AB的距离为4，那么tanθ＝(　　) A. B. C. D. 解析：如右图，过C作CE⊥β，垂足为E，作CF⊥AB，垂足为F，连接EF，则∠CFE＝θ为二面角α－AB－β的平面角，且CE＝3，CF＝4. ∴tanθ＝＝＝＝. 答案：D 9．(2009·全国Ⅱ)已知正四棱柱ABCD－A1B1C1D1中，AA1＝2AB，E为AA1中点，则异面直线BE与CD1所成角的余弦值为(　　) A. B. C. D. 解析：如右图，在正四棱柱ABCD－A1B1C1D1中，连接A1B，过E作EF⊥A1B，交A1B于F. ∵A1D1綊AD綊BC， ∴A1D1綊BC， ∴四边形A1BCD1为平行四边形， ∴A1B∥CD1， ∴∠A1BE是异面直线BE与CD1所成的角．设AB＝a，则AA1＝2a， 则AE＝A1E＝a，∴BE＝a， 在Rt△A1AB中， sin∠AA1B＝＝＝， 在Rt△A1EF中，sin∠AA1B＝， ∴EF＝a·＝a. ∴在Rt△BEF中，cos∠A1BE＝＝ ＝. 答案：C 10．(2010·江西高考)过正方体ABCD－A1B1C1D1的顶点A作直线l，使l与棱AB，AD，AA1所成的角都相等，这样的直线l可以作(　　) A．1条 B．2条 C．3条 D．4条 解析：连结AC1，则AC1与AB、AD、AA1所成的角都相等；连结AC、A1C1，在平面ACC1A1内，过点A可以作一条与AC1不同的直线与AB、AD、AA1所成的角都相等；同理在平面AB1C1D和平面ABC1D1内，都可以作一条与A