微观价格限制实验..docVIP

重庆科技学院 实　验　报　告 　　　 　课程名称：微观经济学_开课学期： _2010－2011第二学期__ 　　　　院（系）:__法政经贸学院___开课实验室：_经贸实验室__ 学生姓名:_ 邹 凯 业班级:__经贸普2010－02_____ 学 号:___2010443565_ 重庆科技学院学生实验报告 课程名称 微观经济学 实验项目名称 价格限制 开课院系及实验室 法政经贸学院 实验日期 第十三周周三 学生姓名 邹 凯 学号 2010443565 专业班级 经贸2010－02 指导教师 黎藜 实验成绩 教师评语： 教师签字： 批改时间： 一、实验目的和要求 （一）实验目的： 1.通过本实验，让学生理解价格限制的本质； 2.为什么要采取价格限制； 3.培养学生用理论知识解决生活中实际问题的能力： 4.促成从数据背后寻问题根源的思维习惯。 （二）要求：利用图形指标对价格限制进行基本分析，要求每人提交一份实验报告。 1.熟练使用计算机； 2.理解价格奴限制的基本概念； 3.在老师的指导下独立完成实验，并得到正确的结果； 4.撰写规范的实验报告 5.能从不同限价挖掘限价后的负面影响，并找出解决办法。 二、实验内容和原理 （一）实验内容： 1.明限价的机理 2.对自己给出的供求状况能结合限价描绘限价后的均衡情况； 3.能根据已知条件绘图计算； 4.提交分析报告 （二）本实验的基本原理 根据自己提供的供求曲线建立需求表，能根据情况判断这种商品应采取最高限价还是最低限价。 三、主要仪器设备 计算机及打印机 四、实验操作方法和步骤 （一）方法 结合教材及在相关网站查阅相关资料，完成实验。 （二）步骤 1.选择商品； 2.给定需求及供给曲线； 3.选择限价（最高还是最低）； 4.用图形说明； 5.分析限价后的负面影响； 6.针对负面影响提出解决办法。 五、实验记录与处理（数据、图表、计算等）（单位：元） 选择一小袋板蓝根作为商品 在夏季，板蓝根的需求函数如下：Qd=100-10P 市场板蓝根供给函数为：QS=50P-20 市场最高限价限价板蓝根每一小袋的价格为1元，他与板蓝根的市场均衡价格的关系如图： 六、实验结果及分析：板蓝根作为暑期预防药品，需求量很大，而它的均衡价格为2元/袋，为了适应民众要求，市场最高限价1元，这样民众能够大量购买，可以在炎热的夏季防暑。最高限价会带来一定的负面影响，如药品粗制滥造，厂商为了降低成本，以次充好，减少药品包装量，为了防止这些现象，政府部门可以加强对板蓝根等药品的监管力度。