第讲概率演示课件讲稿.pptVIP

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  • 2018-02-11 发布于天津
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0 教学目的:理解事件的独立性的概念,掌握用事件独立性进行概率计算;理解独立重复试验的概念. 教学重点:事件的独立性与n重贝努利概型. 教学难点:n重贝努利概型. 教学方法:讲授. 教学时数:2课时. 2 3 本讲主要内容 4 5 二、事件的独立性 问题的提出: 袋中装有6个黑球,4个白球,进行有放回摸球两次,A表示“第一次摸到黑球”, B表示“第二次摸到黑球” 问:(1)已知第一次摸到黑球的条件下,第二次摸到 黑球的概率? (2)第二次摸到黑球的概率? 等价条件: A 与 B 独立 P(AB)=P(A)P(B) 则称A与B相互独立, 注 不可能事件、必然事件与任何事件相互独立. 定义4.3 若事件 A 与 B 满足 简称A与B独立. 7 一个事件的发生 不影响 另一个事件的发生 独立性的直观意义 11 实际应用中,往往根据经验来判断两个事件 的独立性: 例如 返回抽样、甲乙两人分别工作、重复试验等. 事件独立性的判断 12 定理4.3 注 定义4.4 称事件A、B、C相互独立, 若 P(AC)=P(A)P(C), P(BC)=P(B)P(C), P(ABC)=P(A)P(B)P(C) 两两独立 P(AB)=P(

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