2011年福建高考文综地理卷.docVIP

2011年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷） 文科综合能力测试试题（地理部分） 第I卷（选择题共144 分，地理48分） 本卷36小题，每小题 4 分，共144分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。(地理部分12小题，48分) 某山区为了改造低产的山坡地，先是增施肥料，但农作物增产效果徽弱。后将山坡地改造成水平梯田，增产效果显者。完成1～2题。 1.增施肥料效果微弱的最主要原因是该地 A.土层薄 B.降水变率大 C.坡度大 D.植被覆盖率低 2.将山坡地改造成水平梯田．主要是为了 A.调节大气温度 B.提高土壤肥力 C.增大空气湿度 D.增加日照时数 下表为2002～2007年我国某特大城市郊区年平均人口迁移统计资料，迁入人口以初中学历的外来人口为主。读表完成3～4题。 年龄段（岁） 迁出人数（人） 迁入人数（人） ≥60 700 800 45～59 1600 5000 25～44 2000 30000 15～24 2400 27500 0～14 640 5000 3.上表反映的人口迁移对该市的影响是 A.促进高新技术产业的发展 B.扩大环境人口容量 C.加速土地利用类型的转变 D.加快人口老龄化进程 4.为了社会的和谐发展，该市郊区最需要增加的职业人员是 5.该国公共住房 A.呈现出明显的等级分布 B.相对集中分布在城市中部 C.以中心城区为核心向外呈环状分布 D.沿快捷、高效的公共交通线分布 6.该国公共住房布局主要考虑城市的 A.功能分区、基础设施 B.人口分布、产业结构 C.土地价格、休闲娱乐 D.环境质量、历史文化 气温、降水量和日照时数过高或过低都会给柑橘的生长发育带来风险，气候风险度越大，柑橘减产的可能性也越大。图2示意我国大陆亚热带柑橘产地气候风险度分布。读图完成7～9题。 7.图中E、F两地气候风险度分别可能为 A.0.55 0.50 B.0.30 0.50 C.0.55 0.35 D.0.30 0.35 8.导致E、F两地气候风险度差异的因素主要是 A.大气环流、地形 B.大气环流、海陆位置 C.纬度位置、地形 D.海陆位置、河网密度 9.若图示地区气候变暖，以下四地中风险度降低最明显的是 A.E B.F C.G D.H 图3示意某区域某时海平面等压线分布，虚线为晨昏线。读图完成10～12题。 10.此时，①地的盛行风向为 A.东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风 11.与①地相比，②地 A.气温年较差较小 B.正午太阳高度较大 C.昼长年变化较小 D.较早进入新的一天 12.图示现象可能出现在 A.1月 B.2月 C.7月 D.8月 第Ⅱ卷（非选择题共156 分） 注意事项： 1.本卷包括必考题和选考题两部分。第37～39题为必考题；第40～42题为选考题。 2.用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上相应位置书写作答，在试题卷上作答，答案无效。图19示意某海域表层海水温度分布。读图回答下列问题。 （l）指出该海域表层海水温度分布规律，并分析其原因。（9分） （2）简述M附近海域表层海水温度异常对沿岸气候产生的影响。（6分） B．【选修5——自然灾害与防治】 冰雹是在气流强烈升降条件下发生的一种固体降水现象，其颗粒大小一般为5～50mm。月雹日指某月降雹的天敌。图20示意我国东南沿海某省多年平均月雹日的变化。读图回答下列问题。 （1）指出该省冰雹发生最多的季节，并分析其原因。（9分） （2）简述冰雹带来的危害，并提出防御措施。（6分） C.【选修6——环境保护】 图21示意1986～2002年我国长江三角洲某地区地面沉降的发展变化。读图回答下列问题。 （l）指出1986～2002年该地区地面沉降的空间变化特点，并分析其人为原因。（9分） （2）简述地面沉降的防治措施。（6分） 文科综合能力测试试题参考答案 第Ⅰ卷共36小题，每小题4分，共114分。 1.C 2.B 3.C 4.B 5.D 6.A 7.B 8.A 9.D 10.C 11.D 12.A 第Ⅱ卷共6大题，共156分。 ［必考部分］(116分） 37.(37分） （1）大峡谷深居内陆，谷底受下沉气流控制，降水稀少，形成荒漠景观；北壁为湿润气流的迎风坡，降水多，林木苍翠；南壁为背风坡，降水少，植物稀少。 （2）R河中上游为重要的水源保护区，且流域生态环境脆弱，限制了工业发展；大部分地处内陆山区，水陆交通较不便；城镇数量少，人口