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教学目标 1.在具体的情境中进一步体会减法的含义,并能正确计算5以内加减法。2.进一步感知减法计算与生活的联系,初步培养解决简单问题的意识和能力,发展抽象思维。3.通过合作交流,获得成功的体验,培养认真观察、积极思考、勇于探索的精神。 盘里有 条鱼。 吃1条,还剩 条。 又吃1条,还剩 条。 又吃1条,还剩 条。 1 + 3 = 4 试 一 试 - = 1. 4 试 一 试 2. 有 个泡。 试 一 试 2. - = 5 试 一 试 2. - = 4 3. 练一练 + 5 = = 5 - 全课总结 小朋友们能掌握5以内数加减法的计算方法,并能正确的进行运算。 * *
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