苏教版选修教材化学反应原理08版与09版的对比研究专题1化学.DOCVIP

苏教版选修教材化学反应原理08版与09版的对比研究专题1化学.DOC

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
苏教版选修教材化学反应原理08版与09版的对比研究专题1化学

苏教版选修教材《化学反应原理》08版与09页码 08页码09年7月第4版2 注解①:严格地讲,…… 2 注解①增:如不特别注明,化学反应的反应热就是该反应的焓变 3 第5行其ΔH0 3 第5行ΔH>0 第行其ΔH0 第行ΔH<0 第行 第行 3 第行一般用g”表示气体3 第3页倒数第1行和第4页第1行:分别在“气体、液体、固体、水溶液”后增扩号及英文名 4 第1行:表示固体…… 4 4、5 第2段“反应过程…”和第3段“实验测得,…”与图1-3上、下相接 4、5 在第2段“反应过程…”之上插入了新增的例1蓝色底版框,以及将问题解决框 一分为二,1、2倒着调换了一下 6 表1-2第5行 反应体系的热容后加注① C (大写) 本页小字注解① 热容 7 表1-2第5行 反应后溶液的质量 运算式已不同 第6行反应热后加注① c (小写) 本页小字注解① 比热容 7 蓝色底版框 例题 8 蓝色底版框 例2 问题解决框 新增 问题1 氢气、氯气与氯化氢的焓变 8 盖斯定律的基本内容成一段 9 将盖斯定律的基本内容分作3段 13 活动探究框 图1-10 铁铜原电池构造试图(需学生活动设计绘图) 14 活动探究框 需学生活动设计绘图空白 删去图标说明 17 而在化工生产、金属冶炼和……, 交流与讨论框 图1-20…原理图。 18 而在工业生产和……, 交流与讨论框 图1-19…原理图(电解时电极不参与反应)。 18 铜离子得电子的电极反应式 氯离子失电子的电极反应式 最后一段 缺“氯碱工业”实例 19 阴极:电极反应式(还原反应) 阳极:电极反应式(氧化反应) 最后一段新增:在氯碱工业中,……化工原料。 19 交流与讨论框 图1-24 电解饱和食盐水的原理示意图 左边2个出口:上口出 稀食盐水;下口进 浓食盐水,氯离子上阳极。且两极材料附近无气泡。 20 交流与讨论框图1-23 离子交换膜电解槽示意图 左边2个出口:上口进 饱和氯化钠溶液;下口出 氯化钠溶液,氯离子自上而下阳极。且两极材料附近有气泡。 在最后一段中插入电解氯化钠溶液的电极反应,明确了氢离子在阴极的放电 20 第19页尾观察与思考框后 紧接第一段 金属材料电镀时,…… 21 在“金属材料电镀时,……”一段之上插入了电镀银的两极的电极反应式 21 练习与实践 第5题 滤纸电解题 22 练习与实践 第5题 改换为镍镉电池 即删去原第5题 22、23 活动与探究框 向铁粉中加入少量炭粉…… 23、24 活动与探究框 向还原铁粉中加入少量炭粉…… 24 表1-5 空白行 3行 25 表1-5 空白行 2行 27 回顾与总结 28、29 新增1页 整理与归纳 回顾与总结照旧 专题 2 化学反应速率与化学平衡 30 图2-2 过氧化氢分解反应时过氧化氢浓度与时间曲线 32 图2-2删去 过氧化氢分解反应时过氧化氢浓度与时间曲线的文字标注 32 图2-5 二氧化碳体积与反应时间关系曲线 34 图2-5删去 二氧化碳体积与反应时间关系曲线的文字标注 36 图2-9、图2-10活化能曲线 在第2段“实验表明……”的下方 38 图2-7、图2-8活化能曲线在第2段“实验表明……”的上方 38 练习与实践 第4题 运用所学内容,解释下列事实。共3项事例 40、41 新增 交流与讨论栏目 4事例 与第4题 2个案例吻合 练习与实践 删去 原第4题,改编为选择题 含反应速率的曲线题;新增 第8题 表格选择填空简答题。 39 第3段 “像上述反应那样,在一定条件下无需外界帮助……” 43 第1段 “像锌与……等反应那样,在一定温度和压强下,无需外界帮助” 紧接“你知道吗?”栏目 删去“判断化学反应方向的依据” 42 问题解决框 4个反应式 交流与讨论框 3个热反应式 表格 45 问题解决 2个案例 将交流与讨论合并 新增 拓展视野框 将原来第2、3段内容整合进去 43 “你知道吗?”栏目下2个段落 在新版内改变很大 46 拆开原第1段落到“你知道吗?”栏目上,然后插入“上述炼铁反应进行的程度是有限的。……” 将原第1段的后半部分另起一段为“事实上……,许多化学反应都是难以进行到底的,……”新增“氯气与水反应……”可逆反应也针对3个反应 删去原来的第2段 44、45 “问题解决”表格后接2个“作业” 48、50 改为“交流与讨论”,并将2个作业合并一段要求 在例题蓝色框下插入1句:平衡转化率对控制化学工艺的条件、提高化工生产的效益有直接的指导意义 48 练习与实践 第4题 “判断下列反应的焓变、熵变……,指出反应在什么条件下……” 51 练习与实践 第4题 改为“根据所学知识和已有生活经验,指出下列反应能自发进行的

文档评论(0)

2105194781 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档