12.3统计图第一课时.pptVIP

上学段我们学习了用条形图、扇形图、折线图表示数据资料的方法。 统计图表示数据的优点是什么？ 它能告诉我们哪些信息？ 如何选用合适的统计图表示数据资料？ 以后的三节课中我们会陆续学到。 中国人民银行资料显示，到2001年底，我国城乡居民银行存款额为8.7万亿人民币。你想了解居民存款的目的吗？如图是根据中国人民银行提供的资料制作的统计图，图中的百分比是受访者中选择不同存款目的（每人只选一项）人数的百分比。 看一看 一起探究 1、选择哪种存款目的的人数最多？占多大百分比？ 2、选择人数最多的前四类的存款目的各是什么？ 这四类人数的百分比之和是多少？ 3、图中各个扇形代表什么？扇形面积的大小表示什么？ 1、选择教育费的人数最多19.0% 。 2、分别是教育费、养老费、买房装修、预防意外，这四类人数的百分比之和是55.6% 。 3、图中各扇形代表各存款目的的选项， 扇形面积的大小表示选择各存款目的的人数占总人数的百分比。 一起探究 4、图中的各个百分比是如何得到的？所有百分比之和是多少？ 各个百分比是各选项的人数与调查的总人数之比，所有百分比之和是100% 一起 探究 5、假如总共调查了1000人，你能知道选择不同存款目的的人数吗？将结果填在下表中。 128 32 92 190 130 108 52 56 105 107 某个选项的人数＝调查的总人数×该选项所占的百分比 百分比＝ 总人数＝ ① ② ③ （1）概念：用圆和扇形来表示总体和部分的关系，即用圆表示总体， 各个扇形分别代表总体中的不同部分， 扇形面积的大小表示各部分占总体的百分比的大小。 知识点1：扇形统计图（重点、理解、应用） 这样的统计图叫做扇形统计图。 * ①、 （2）扇形统计图的特点 ②、扇形统计图能清楚的表示各部分在总体中的百分比。 ③、扇形的圆心角度数与360的比值等于该部分占总体的百分比。 扇形面积的大小表示部分占总体的百分比的大小。 (1)各个百分比是如何得到的?所有百分比之和是多少? (2) 统计项目的各部分的百分比与相应的圆心角有什么关系? 扇形圆心角度数=该部分百分比×360°。 （1） 各个百分比是各选项的人数与调查的总人数之比，所有百分比之和是100% (3)在扇形统计图中,扇形圆心角度数的计算方法: 顶点在圆心的角 例1 小明一周内共花了24元钱，其中交通费6元，购买文具4元，午餐10元，娱乐4元。 （1）请设计统计表表示数据。（2）画扇形统计图直观表示各项消费金额所占百分比。 （3）画条形统计图表示各项消费的金额。 解：(1)计算各项目的百分比以及所对应的扇形圆心角度数分别为： 交通： 午餐： 文具： 娱乐： 小明一周内各项消费金额、所占百分比及所对应的扇形圆心角的度数如下表所示： 消费项目 消费金额/元 各项目所占百分比 各项目所对圆心角的度数 交通 文具 午餐 娱乐 合计 100% 360° 小明一周内共花了24元钱，其中交通费6元，购买文具4元，午餐10元，娱乐4元 6 4 10 4 24 (2)画出 扇形统计图. 写出扇形统计图的标题 标明相应名称和百分比 1、列出扇形统计图的标题； 2、计算各项目占总体的百分比，进而计算扇形的圆心角，并画出各扇形； 3、清楚标注各项目的名称及百分比。 （4）制作扇形统计图的一般步骤： （3）画条形统计图表示各项消费的金额 清楚的反映出各部分在总体中的百分比 清楚的表示各部分的数目及其差异的大小，形象直观，一目了然 消费金额/元 知识点2：条形统计图（难点、理解、运用） （1）概念：用一个单位长度表示一定的数量关系，根据数量的多少画成长短不等的条形，条形的宽度必须保持一致，然后把这些条形排列起来，这样的统计图叫做条形统计图。 （2）特点： ①能够清楚显示 每组中的具体数据； ②易于比较数据之间的差别。 消费金额/元 小结 1：扇形统计图（重点、理解、应用） 2：条形统计图（难点、理解、运用） 概念，特点，画法。 扇形统计图能清楚的表示各部分在总体中的百分比。 制作扇形统计图的一般步骤： 制作扇形统计图的关键是计算出扇形圆心角的度数 概念，特点，画法。 能够清楚显示每组中的具体数据； 易于比较数据之间的差别。 1.如图是某市四个季度用电量的扇形统计图,那么第四季度用电量占全年用电量的百分比为: A 20% B 25% C