【苏教版】三年级语文上册第五单元自我评价.docVIP

第五单元自我评价 姓名 成绩 看拼音，写词语 yǎnɡ liào ténɡ ài duō kuī zì háo zú ɡòu shū sònɡ （ ） （ ）（　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　） qiú yuán xùn sù yáo yuǎn jiān shì lì hài xiè qì （　　　　）（　　　）（　　　　）　（　　　）（　　　　）（　　　　） ɡēn zōnɡ tán xiào fēnɡ shēnɡ wúbiān wú jì bào tiào rú léi （　　　　）（　　　　　　　　）　（　　　　　　）　（　　　　　　） 辨字组词 境（ 　）闲（ ）喂（ ）讯（ ）援（ ）谈（ ） 镜（ 　）闭（ ）偎（ ）迅（ ）暖（ ）淡（ ） 盯（ 　）厉（ ）散sàn（ ）难nán（ ）铺pù（ ） 钉（ 　）历（ ） s?n（ ） nàn（ ）　pū（ ） 填字成词 沙漠之（ 　）　自强不（ ） （ ）辱负重 始（ 　）如一 飞沙（ 　）石 　（ 　）在千里 义无反（ 　） 坚定不（ 　） 根据课文内容填空 １、通过沙漠旅行，小骆驼明白了驼峰（ ）；又大又厚的脚掌（ ）；眼皮上的两层睫毛（ ）。小骆驼感到挺（ ），现在可（ ）了！这个故事告诉我们（ ）。 ２、台风（ ），像头（ ），呼呼地（ ）。可是，他很快发现堤坝（ ），树木（ ），人们（ ）， 一点也不（ ）。 ３、通过《水上飞机》的学习，我知道飞机有（ ）机、（ ）机、 （ ）机和（ ）机等。 把下列句子补充完整 １、弯弯的月亮像（ ）。２、大象的耳朵像（ ）。 ３、蝴蝶花多么像（ ）。４、南京长江大桥像（ ）。 ５、金黄色的麦田像（ ）。６（ ）像（ ）。 六、说说你最熟悉的、最喜欢的一句广告词：（ ）。 请你为自已所在的学校设计一句广告词，让别人了解、记住你的学校：（ ）。 阅读理解 乌鸦不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样有一副天生的嗓子，那该有多好呀！ 可乌鸦想了一天又一天，也没想出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天清晨起得早的，不管是春夏秋冬，都要坚持，这样长期不断地练下去，一定会成功。” 乌鸦没听完百灵鸟的话，就迅速飞走了。 害怕困难的人，什么也不会得到。 给短文加个题目。 百灵鸟能唱出动听的歌，是因为 。 写出反义词。 坚持（ ）美妙（ ）成功（ ）迅速（ ） 乌鸦会有像百灵鸟那样的好嗓子吗？为什么？ 5、读了这个故事，我明白了 的道理， 6、民间有“乌鸦叫，灾祸到”的迷信说法，因此人们并不喜欢它，但乌鸦也有值得我们学习的地方，那就是“ ”。 作文 你一定和好朋友说过悄悄话吧。你们为什么事说悄悄话的？说了什么？是怎样说的？请写一段话，要写出他说话时的表情、语气等。重点是写好对话，题目自拟。 the side should be in the Datum and vertical box should be flush with the base perpendicular, otherwise will have to adjust. (4) scho