广东省高中语文教学理解与现代汉语不同的句式和用法幻灯片.pptVIP

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  • 2018-02-09 发布于天津
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广东省高中语文教学理解与现代汉语不同的句式和用法幻灯片.ppt

第二部分 古代诗文阅读;考纲精研;名题导航;解题指津:本题考查词类活用的判断能力。做此类题,要熟悉词语的各种活用类型,尤其是名词、动词、形容词的;其次要不断总结活用规律。; (2008年广东卷,原文见123页)下列各句中的“之”,属于代词作前置宾语的一项是(  ) A.除郎中、上甲令,皆不之官 B.而自归于帝,帝不之罪 C.访率军追之,获鞍马铠杖不可胜数 D.将士用命,访何功之有 解析:此题考查宾语前置句。B项的“之”属于代词作前置宾语,即“帝不罪之”。A项中的“之”为动词“到”,引申为“任职”。C项中的“之”为代词。D项中的“之”是结构助词,宾语前置的标志。 答案:B;解题指津:解答此类题目,首先要了解句式特点,如本题属于宾语前置句,必须明确:此句必须是否定句,并且由代词充当宾语。其次要懂得如何按照现代汉语的表达习惯来调整语序,合理翻译。;命题趋势;诊疗精讲;二、被动句。它是指主语与谓语之间的关系是被动关系。被动句主要有两大类:一是有标志词的被动句,二是无标志词的被动句,又叫意念被动句。常常翻译为“……被……”。 (一)有标志词的被动句,大体有如下几种: 1.用“……于……”式表示被动。例如: 李氏子蟠……不拘于时,学于余。(《师说》) 译文:李家的孩子李蟠……,不被时俗约束,向我学习古文。 2.用“……见……”、“见……于……”式表被动。例如: ①秦城恐不可得,

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